نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی) سال سال 1404 \\\”

نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی) سال 1403

نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی)

تومان19,500

توضیحات

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی)مجموعه رياضيات (رياضي عمومي، معادلات، ديفرانسيل، آمار و احتمال) 1435سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی)مباني آناليز رياضي، مباني جبر و مباني آناليز عددي1435سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير ریاضی)اصول آموزش رياضي و خلاقيت رياضي1435سوال + پاسخنامه


+, کتاب PDFمجموعه رياضيات (رياضي عمومي، معادلات، ديفرانسيل، آمار و احتمال)

+, کتاب PDFمباني آناليز رياضي، مباني جبر و مباني آناليز عددي

+, کتاب PDFاصول آموزش رياضي و خلاقيت رياضي

[


وظایف

  • گردآوری، مدیریت و نمره دهی به امتحانات یا محول کردن اینکار به دیگران

  • تهیه و ارائه سخنرانی ها برای دانش آموزان فارق التحصیل شده یا نشده درباره موضوعاتی چون جبرخطی، معادلات دیفرانسیل و ریاضیات گسسته

  • ارزیابی و نمره دهی به کارهای کلاسی، تکالیف و مقالات دانش آموزان

  • آغاز کردن، تسهیل کردن و اداره کردن بحث های کلاسی

دانش

  • ریاضی: علم حساب، جبر، هندسه، حساب دیفرانسیل و انتگرال، آمار و کاربرد های آنها.

  • آموزش و پرورش: دانش اصول و روش های برنامه درسی و طرح آموزشی، آموزش و ساختار فردی و گروهی و اندازه گیری آثار آموزش.

  • زبان انگلیسی: دانش ساختار و محتوای زبان انگلیسی شامل معنی و املای کلمات، قواعد ترکیب و گرامر.

  • کامپیوتر و الکترونیک: دانش برد های مدار، پردازنده ها، تراشه ها، تجهیزات الکترونیکی و سخت افزار و نرم افزار کامپیوتر شامل استفاده و برنامه نویسی.

  • خدمات خصوصی و مشتری: شامل تشخیص نیاز مشتری، کسب استاندارد های کیفیت در خدمات و ارزیابی میزان رضایت مشتری.

توانایی ها

  • استدلال ریاضی: توانایی انتخاب روش ها یا فرمول های درست ریاضی برای حل مسئله.

  • بیان زبانی: توانایی مخابره کردن و ایده ها در گفتار به گونه ای که افراد متوجه شوند.

  • استدلال قیاسی: توانایی اعمال قواعد کلی بر مسائل خاص برای تولید پاسخ های معنی دار.

  • مهارت عددی: توانایی جمع، تفریق، ضرب یا تقسیم به سرعت و به درستی.

  • درک زبانی: توانایی گوش دادن و درک اطلاعات و ایده ها از جملاتی که بیان می شود

چه کارهایی انجام می دهند؟

  • آموزش و پرورش دیگران: شناسایی نیازهای آموزشی دیگران، توسعه برنامه ها و کلاس های آموزشی و پرورشی رسمی و آموزش دادن به دیگران

  • تعامل با کامپوتر ها: استفاده از کامپوترها و سیستم های کامپیوتری (نرم افزار و سخت افزار) برای برنامه ریزی، برنامه نویسی، تنظیم دستورالعمل، ورود اطلاعات یا پردازش اطلاعات.

  • تفسیر معانی اطلاعات برای دیگران: ترجمه و توضیح اطلاعات و طرز استفاده از آنها.

  • به روز رسانی و استفاده از اطلاعات مربوط: به روز بودن و استفاده از دانش جدید در کار.

  • ارتباط با سرپرستان، همکاران و زیردستان: فراهم کردن اطلاعات برای سرپرستان، همکاران یا زیر دستان به وسیله تلفن، ایمیل یا به صورت شخصی.

admin admin
6 مارس 2024
230 بازدید