نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی علوم پزشکی سمنان

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی  علوم پزشکی سمنان  )

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی  علوم پزشکی سمنان  )  روش تحقیق 1234 سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی  علوم پزشکی سمنان  ) مدیریت و کنترل پروژه 1234سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی  علوم پزشکی سمنان  ) تئوری های مدیریت پیبشرفته 1256 سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی  علوم پزشکی سمنان  ) روش های ارزشیابی اموزش1334 سوال + پاسخنامه

1500 نمونه سوال استخدامی فن آوری اطلاعات(مهارت های هفتگانه ICDL (

 

1400 نمونه سوال استخدامی زبان و ادبیات فارسی

 

1250 نمونه سوال استخدامی معارف اسلامی

 

1300 نمونه سوال استخدامی زبان انگلیسی- عمومی

 

1400 نمونه سوال استخدامی اطلاعات عمومی ،دانش اجتماعی و حقوق اساسی

 

1500 نمونه سوال استخدامی هوش و توانمندی های ذهنی

کتاب PDF برنامه ریزی و مدیریت آموزشی

کتاب PDF آمار و روش تحقیق

کتاب PDF تئوری های مدیریت

کتاب PDF سنجش و ارزشیابی آموزشی

کتاب pdf استخدامی فن آوری اطلاعات(مهارت های هفتگانه ICDL (

 

کتاب pdf استخدامی زبان و ادبیات فارسی

 

کتاب pdf استخدامی معارف اسلامی

 

کتاب pdf استخدامی زبان انگلیسی- عمومی

 

کتاب pdf استخدامی اطلاعات عمومی ،دانش اجتماعی و حقوق اساسی

 

کتاب pdf استخدامی هوش و توانمندی های ذهنی

????????????????????????????????????????????????????????????

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی وزارت بهداشت (علوم پزشکی)

تومان14,500

توضیحات

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی وزارت بهداشت (علوم پزشکی)  روش تحقیق 1234 سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی وزارت بهداشت (علوم پزشکی) مدیریت و کنترل پروژه 1234سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی وزارت بهداشت (علوم پزشکی) تئوری های مدیریت پیبشرفته 1256 سوال + پاسخنامه

نمونه سوالات استخدامی کارشناس امور آموزشی وزارت بهداشت (علوم پزشکی) روش های ارزشیابی اموزش1334 سوال + پاسخنامه


1500 نمونه سوال استخدامی فن آوری اطلاعات(مهارت های هفتگانه ICDL (

1400 نمونه سوال استخدامی زبان و ادبیات فارسی

1250 نمونه سوال استخدامی معارف اسلامی

1300 نمونه سوال استخدامی زبان انگلیسی- عمومی

1400 نمونه سوال استخدامی اطلاعات عمومی ،دانش اجتماعی و حقوق اساسی

1500 نمونه سوال استخدامی هوش و توانمندی های ذهنی


کتاب PDF برنامه ریزی و مدیریت آموزشی

کتاب PDF آمار و روش تحقیق

کتاب PDF تئوری های مدیریت

کتاب PDF سنجش و ارزشیابی آموزشی


کتاب pdf استخدامی فن آوری اطلاعات(مهارت های هفتگانه ICDL (

کتاب pdf استخدامی زبان و ادبیات فارسی

کتاب pdf استخدامی معارف اسلامی

کتاب pdf استخدامی زبان انگلیسی- عمومی

کتاب pdf استخدامی اطلاعات عمومی ،دانش اجتماعی و حقوق اساسی

کتاب pdf استخدامی هوش و توانمندی های ذهنی

✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅✅

مهارت‌‌های رهبری

 مسئولیت مدیریت کارآموزان و نظارت بر اجرای برنامه‌های آموزشی و اندازه‌گیری تاثیر دوره‌های یادگیری بر عملکرد کارکنان، اینکه چگونه تیم‌ها را بسازند و مدیریت کنند و اطمینان حاصل کنند که همه به فرصت‌هایی دسترسی دارند که به آنها کمک می‌کند توسعه پیدا کنند، بر عهده کارشناس آموزش است. پس داشتن مهارت‌های رهبری خوب برای ایجاد انگیزه، هدایت و حمایت از تیم‌ها برای کار در راستای اهداف آموزشی شرکت از مهارت‌های ضروری است که هر کارشناس آموزشی باید دارا باشد.

مهارت‌های ارتباطی عالی

مهارت‌های ارتباطی شامل توانایی به اشتراک گذاشتن اطلاعات با فراگیران و مدیران ارشد است. همچنین شامل مهارت‌های گوش دادن موثر است که در آن اطلاعات به طور کامل تجزیه و تحلیل شده و از آن در تصمیم‌ گیری یا نتیجه گیری کلی استفاده می‌شود.

یک متخصص یادگیری و توسعه، باید بتواند با مدیریت ارشد یا رهبران سازمان ارتباط برقرار موثر در جهت شناسایی نیازهای آموزشی کارکنان برقرار کند، تنگناها را از بین ببرد و الزامات ارتقا مهارت‌ها را بشناسد. همچنین با کارکنان نیز باید دائما در ارتباط باشد و به او اعتماد کافی داشته باشند تا بتوانند کاستی‌ها و محدودیت‌های محل کار بدون ترس از اخراج یا قضاوت با او در میان بگذارنند و همیشه باید گوش شنوایی برای همه ایده‌ها و پیشنهاد‌های هم افراد داشته باشد.

مهارت‌های سازمانی

طیف وسیعی از وظایف بر عهده یک کارشناس آموزش سازمان است؛ از مدیریت و رهبری تیم‌ها گرفته تا ایجاد برنامه‌های آموزشی و ارزیابی عملکرد. این همان مهارت سازمانی است که برای انجام موثر همه این  وظایف لازم و ضروری است. توانایی مهارت‌های سازمانی به متخصصان آموزش اجازه می‌دهد تا قادر باشند به طور هم‌‌زمان بر روی وظایف مختلف، تمرکز کافی داشته باشند و زمان را به درستی مدیریت کنند تا بتوانند نیازهای آموزشی سازمان را برآورده کنند. در این راستا آنها می‌توانند پس از تعیین اهداف، وظایف را اولویت بندی و تفویض کنند و با تفکر استراتژیک برنامه‌هایی را ایجاد و مدیریت کنند که مهارت‌ها، بهره‌وری و کیفیت کار را برای کارکنان بهبود می‌بخشد.

admin admin
13 جولای 2024
68 بازدید