نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري)) سال 1403

نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))

تومان19,500

نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري)) عدد

خرید و دانلود

دسته: نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی

• توضیحات

توضیحات

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))تأسيسات ساختمان (مكانيكي الكتريكي) 1423سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))فنّاوري اطلاعات و ارتباطات 1536سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))نقشه كشي عمومي 1657سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))صنايع دستي (بافت، فلز، چوب) 1286سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))كشاورزي و غذا 1376سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))ساخت و توليد (فلزكاري) 1867سوال + پاسخنامه

+, نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبيري حرفه و فن (كار و فنّاوري))ساختمان و معماري 1906سوال + پاسخنامه

---

+, کتاب PDFتأسيسات ساختمان (مكانيكي الكتريكي)

+, کتاب PDFفنّاوري اطلاعات و ارتباطات

+, کتاب PDFنقشه كشي عمومي

+, کتاب PDFصنايع دستي (بافت، فلز، چوب)

+, کتاب PDFكشاورزي و غذا

+, کتاب PDFساخت و توليد (فلزكاري)

+, کتاب PDFساختمان و معماري

محصولات مرتبط

• 

  نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (هنرآموز حسابداري)

  تومان19,500 افزودن به سبد خرید
• 

  نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (هنرآموز (استادكار تأسيسات))

  تومان19,500 افزودن به سبد خرید
• 

  نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (هنرآموز صنايع شيميايي)

  تومان19,500 افزودن به سبد خرید
• 

  نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (کارشناس روابط کار)

  تومان19,500 افزودن به سبد خرید

[

وظایف دبیر کار و فناوری

توسعه و پیشرفت هر کشور به خلاقیت افراد آن جامعه بستگی دارد. این ویژگی ها در سنین کم‌تر با برخی آموزش ها شکل می گیرد. به همین دلیل امروزه در نظام آموزشی جدید بیش از پیش به پرورش مهارت های عملی دانش ‏آموزان اهمیت داده می شود.

از طرفی پرورش مهارت های عملی در کنار آموزش نظری و درک مفهوم به دانش آموزان کمک می کند که اطلاعات را راحت تر و به صورت طولانی مدت به خاطر بسپارند. بنابراین با توجه به اهمیت یادگیری عملی در سنین نوجوانی، طی سال های اخیر و در نظام آموزشی جدید کتاب کار و فناوری به دروس سال آخر دبستان و پایه متوسطه اول اضافه شد.

 برای تحقق بخشیدن به تمامی اهداف این درس، مهم ترین نکته این است که بدانیم درس کار و فناوری چیست؟ سپس آشنایی با اهداف کتاب کار و فناوری و روش های رسیدن به این اهداف حائز اهمیت است. پایه و اساس این کتاب انجام پروژه ها و تکالیف عملی و برگزاری اردوهای مختلف به منظور یادگیری بهتر و ایجاد خلاقیت است.

درس کار و فناوری چیست؟

هر یک از کتاب های درسی که در مقاطع تحصیلی مختلف تدریس می شوند، بنابر اهداف و الگوهای خاصی وارد نظام آموزشی شده است. مهارت های عملی مختلف در قالب کتاب کار و فناوری از پایه ششم تا نهم به دانش آموزان آموزش داده می شود. این مهارت ها شامل کار با رایانه و ترسیم با رایانه است. به علاوه طراحی و ساخت پروژه های مختلف مانند یک ساز و کار حرکتی، ارائه الگوریتم کارها و صنایع دستی مانند برجسته کاری روی ورقه ای از فلز مس  یا کار با چوب و… از دیگر مهارت های آموزشی این کتاب هستند.

تمامی موارد ذکر شده طی ۴ سال به دانش آموز آموزش داده می شود. همچنین در کتاب کار و فناوری نهم، یکی از وظایف دبیر کار و فناوری کمک به نوجوانان برای شناخت بهتر خود برای انتخاب رشته و زندگی آینده است. معمولا هر یک از کتاب های کار و فناوری پایه های ششم تا نهم از دو بخش تشکیل شده که این دو بخش شامل پودمان های مختلف است. هر یک از این پودمان ها با هدف آموزش یک مهارت خاص به دانش‏آموز ارائه می شوند.

برخی از پودمان های کتاب کار و فناوری به صورت پروژه ای و انتخابی است. پروژه های انتخابی با عنوان پودمان های نیمه تجویزی در کتاب وجود دارند. دانش‏آموز هر سال باید ۲ مورد از آن ها را با سلیقه، مهارت و نظر دبیر خود انتخاب کرده و انجام دهد. توجه داشته باشید که این کتاب امتحان کتبی ندارد. در واقع ارزشیابی دانش آموزان از روی موارد ساخته شده و فعالیت های آن ها در کلاس انجام می شود.

بنابراین از حفظ کردن مطالب به صورت تئوری بپرهیزید و سعی کنید که با همکاری و مشورت دبیر خود پروژه ها و مطالبی که در کتاب آموزش داده شده است به صورت عملی تجربه کرده و محصولی مشابه با خواسته کتاب بسازید.

اهداف کتاب کار و فناوری چیست؟

هر یک از کتاب هایی که در دوران مدرسه به دانش آموزان تدریس می شود، هدفی را پیش می‏برد. اصلی ترین هدف کتاب کار و فناوری این است که طی دوره متوسطه اول، نوجوانان را با بسیاری از مشاغل  آشنا کند.

از دیگر اهداف این کتاب میتوان به دست و پنجه نرم کردن فرد با مهارت های مختلف اشاره کرد. در واقع فرد با به چالش کشیدن خود در زمینه های مختلف می تواند با استعداد‏ها و همچنین علایق خود بیش تر آشنا شود.

اغلب  ایده هایی که در کتاب پیشنهاد داده شده است با شرایط هر منطقه مناسب است، چراکه نیاز به امکانات خاصی ندارد. به علاوه دبیر مربوطه می تواند با توجه به امکانات محیط پیرامون خود کارهای عملی خواسته شده را به صورت محدود تغییر دهد. البته این تغییر نباید به صورتی باشد که دانش آموزان را از هدف اصلی کتاب یعنی آشنایی با چالش های متفاوت در زمینه های گوناگون دور کند.

پیشرفت و ارتقا استعدادها، توانایی ها و علاقه فرد نسبت به مشاغل مختلف و کسب مهارت های عملی و تجربی از دیگر اهداف این کتاب درسی است. آموزش و یادگیری عملی در برخی زمینه ها مانند مهارت های رایانه ای و ارتباطات برای زندگی شخصی فرد نیز مفید و ضروری است. بسیاری از پودمان های کتاب با این هدف طراحی شده اند که فرد بتواند از راه یادگیری یک مهارت، حرفه مورد علاقه خود را نیز بیابد.