نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير علوم تجربي سال سال 1404 \\\”)
نمونه سوالات استخدامی مشترک فراگیر دستگاه های اجرایی (دبير علوم تجربي سال 1403)
اصلاح و رفع مشكل آنان
برنامه ريزي و اقدام براي برقراري تعامل اثربخش ميان مدرسه و محيط هاي يادگيري خارج از مدرسه اعم از پژوهشسراها ، كتابخانه ها ، كانون ها و … .
برنامه ريزي و اقدام براي آموزش دروس با رويكرد فرهنگي و تربيتي .
آماده سازي وسايل آموزشي مورد نياز براي تدريس و انجام آزمايش ها و فعاليت هاي علمي و عملي با توجه به محتواي كتب درسي مربوط و تهيه و .
تدوين گزارش هاي لازم
همكاري با مدير، معاونين و ساير معلمان مدرسه در اجراي دستورالعمل ها و بخشنامه ها .
خودآموزي ، مطالعه ، تحقيق و پژوهش و سعي در مطالعه مداوم در زمينه ي روش هاي تدريس و كتب تربيتي و علمي به منظور بالابردن سطح .
آگاهي ها و مهارت هاي شغلي
حضور به موقع در كلاس درس ( ورود به كلاس قبل از دانش آموزان و خروج از كلاس بعد از آنان) ، اشتغال به تدريس مؤثر و مديريت زمان در كلاس .
درس
برنامه ريزي و تلاش براي بهبود كيفيت آموزش از طريق به كارگرفتن شيوه ها و روش هاي فعال تدريس و ارزشيابي ، استفاده از فناوري اطلاعات و .
ارتباطات و وسايل آموزشي ،تهيه طرح درس روزانه ، سالانه ، توليد و استفاده از محتواهاي الكترونيكي و …
برنامه ريزي، اجرا و به كارگيري انواع روش هاي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي و تربيتي دانش آموزان (آغازين ، تكويني ، تشخيصي و پاياني ) برابر .
آيين نامه ها و دستورالعمل ها ، تجزيه و تحليل نتايج ، شناسايي نقاط ضعف و قوت موجود ، سعي در تقويت نقاط قوت و اتخاذ تدابير لازم جهت رفع
نقاط ضعف و ارايه ي گزارش هاي لازم
تصحيح به موقع و دقيق اوراق امتحانات دانش آموزان اعم از داخلي ، هماهنگ و نهايي برحسب مورد برابر دستورالعمل هاي صادره از سوي آم وزش و .
پرورش ، ثبت نمرات و اعلام نتايج
همكاري و مشاركت در برنامه ريزي و برگزاري مسابقات ، جشنواره ها ، آزمون ها و … دانش آموزي .
همكاري و مشاركت در ترويج و تعميق فرهنگ عفاف و حجاب در دانش آموزان .
شركت فعال درجلسات و شوراها از جمله شوراي معلمان ، جلسات گروه هاي آموزشي و … در راستاي بهبود فرايند ياددهي و يادگيري .
رسيدگي به حضور و غياب دانش آموزان و ثبت غيبت آنان در دفتر مخصوص و ارائه گزارش لازم به مسئولين مربوطه .
طراحي وتايپ سئوالات امتحانات تكويني و پاياني برابر دستورالعملهاي آموزشي .
ترغيب و هدايت دانش آموزان به تشكيل گروه هاي هميار آموزشي و تربيتي و بهره گيري از فعاليت هاي گروهي در فرايند ياددهي – يادگيري .
شركت فعال و مؤثر در دوره هاي آموزش ضمن خدمت و به كار گيري آموخته ها در محيط كار .
انجام ساير امور ارجاعي عنداللزوم
اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی، به دوستانتان معرفی کنید.
admin admin
3 آوریل 2024
209 بازدید