دانلود رایگان سوالات استخدامی کارشناس منابع انسانی 1404 وزارت بهداشت
50 سوال تستی مبانی سازمان و مدیریت با پاسخ
بخش اول: مفاهیم پایه
-
سازمان چیست؟
الف) گروهی از افراد بدون هدف مشخص
ب) مجموعهای از افراد با اهداف مشترک و ساختار مشخص
ج) یک واحد اقتصادی مستقل
د) گروهی از مدیران
پاسخ صحیح: ب -
مدیریت چیست؟
الف) فرآیند تصمیمگیری فردی
ب) فرآیند برنامهریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل منابع
ج) مجموعهای از قوانین سازمانی
د) فعالیتهای غیررسمی در سازمان
پاسخ صحیح: ب -
وظایف اصلی مدیریت کدامند؟
الف) برنامهریزی، سازماندهی، هدایت، هماهنگی، کنترل
ب) استخدام، اخراج، نظارت
ج) تولید، بازاریابی، فروش
د) برنامهریزی، اجرا، ارزیابی
پاسخ صحیح: الف -
هدف اصلی مدیریت چیست؟
الف) افزایش سود سهامداران
ب) استفاده بهینه از منابع برای دستیابی به اهداف
ج) کاهش هزینههای سازمان
د) افزایش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
تفاوت سازمان رسمی و غیررسمی چیست؟
الف) سازمان رسمی بدون ساختار است
ب) سازمان رسمی دارای ساختار و قوانین مشخص است
ج) سازمان غیررسمی دارای قوانین مکتوب است
د) هر دو یکسان هستند
پاسخ صحیح: ب -
نظریه کلاسیک مدیریت توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) فردریک تیلور
ب) هنری فایول
ج) التون مایو
د) ماکس وبر
پاسخ صحیح: ب -
مدیریت علمی توسط چه کسی توسعه یافت؟
الف) هنری فایول
ب) فردریک تیلور
ج) ماکس وبر
د) آبراهام ماسلو
پاسخ صحیح: ب -
اصل تقسیم کار چیست؟
الف) تخصیص وظایف یکسان به همه
ب) تخصیص وظایف خاص به افراد برای افزایش کارایی
ج) حذف وظایف غیرضروری
د) افزایش تعداد مدیران
پاسخ صحیح: ب -
سلسلهمراتب در سازمان به چه معناست؟
الف) تقسیم وظایف برابر
ب) ترتیب سطوح قدرت و مسئولیت
ج) حذف مدیران میانی
د) افزایش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
نظریه بوروکراسی توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) ماکس وبر
ب) التون مایو
ج) هنری فایول
د) فردریک تیلور
پاسخ صحیح: الف
بخش دوم: برنامهریزی
-
برنامهریزی در مدیریت چیست؟
الف) اجرای وظایف روزانه
ب) تعیین اهداف و مسیر رسیدن به آنها
ج) نظارت بر عملکرد کارکنان
د) استخدام نیروی جدید
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوعی برنامهریزی است؟
الف) استراتژیک
ب) عملیاتی
ج) تاکتیکی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
برنامهریزی استراتژیک بر چه چیزی تمرکز دارد؟
الف) فعالیتهای کوتاهمدت
ب) اهداف بلندمدت سازمان
ج) وظایف روزانه
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
تحلیل SWOT چه چیزی را بررسی میکند؟
الف) نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدها
ب) هزینهها و درآمدها
ج) عملکرد کارکنان
د) ساختار سازمانی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر بخشی از فرآیند برنامهریزی نیست؟
الف) تعیین اهداف
ب) شناسایی منابع
ج) اخراج کارکنان
د) ارزیابی گزینهها
پاسخ صحیح: ج -
برنامههای تکمنظوره برای چه استفاده میشوند؟
الف) فعالیتهای روزمره
ب) پروژههای خاص و غیرتکراری
ج) برنامهریزی بلندمدت
د) مدیریت منابع انسانی
پاسخ صحیح: ب -
سیاستها در سازمان چیستند؟
الف) دستورالعملهای کلی برای تصمیمگیری
ب) قوانین سختگیرانه
ج) اهداف کوتاهمدت
د) برنامههای عملیاتی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر یک ابزار برنامهریزی است؟
الف) نمودار گانت
ب) تحلیل PEST
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
برنامهریزی عملیاتی بر چه چیزی تمرکز دارد؟
الف) اهداف بلندمدت
ب) فعالیتهای کوتاهمدت و روزمره
ج) تغییرات ساختاری
د) استخدام نیروی جدید
پاسخ صحیح: ب -
هدف در برنامهریزی باید چه ویژگیای داشته باشد؟
الف) مبهم و کلی
ب) مشخص، قابل اندازهگیری، قابل دستیابی
ج) غیرواقعی
د) بدون زمانبندی
پاسخ صحیح: ب
بخش سوم: سازماندهی
-
سازماندهی در مدیریت چیست؟
الف) تخصیص منابع و وظایف برای دستیابی به اهداف
ب) نظارت بر عملکرد
ج) تصمیمگیری استراتژیک
د) ارزیابی نتایج
پاسخ صحیح: الف -
ساختار سازمانی چیست؟
الف) چارت سازمانی
ب) نحوه تقسیم وظایف و ارتباطات در سازمان
ج) قوانین داخلی
د) اهداف سازمان
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوع ساختار سازمانی است؟
الف) وظیفهای
ب) ماتریسی
ج) بخشی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
ساختار وظیفهای بر چه اساسی شکل میگیرد؟
الف) پروژهها
ب) تخصصهای کاری
ج) مناطق جغرافیایی
د) مشتریان
پاسخ صحیح: ب -
مزیت ساختار ماتریسی چیست؟
الف) سادگی
ب) انعطافپذیری و هماهنگی بین واحدها
ج) کاهش هزینهها
د) حذف مدیران میانی
پاسخ صحیح: ب -
اختیار در سازمان به چه معناست؟
الف) قدرت تصمیمگیری
ب) انجام وظایف بدون نظارت
ج) استخدام کارکنان
د) افزایش حقوق
پاسخ صحیح: الف -
تفویض اختیار چیست؟
الف) واگذاری وظایف و مسئولیت به زیردستان
ب) حذف وظایف
ج) افزایش تعداد مدیران
د) کاهش مسئولیت
پاسخ صحیح: الف -
تمرکز در سازمان به چه معناست؟
الف) تصمیمگیری در سطوح پایین
ب) تصمیمگیری در سطوح بالا
ج) حذف تصمیمگیری
د) افزایش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر بخشی از فرآیند سازماندهی نیست؟
الف) تقسیم کار
ب) تخصیص منابع
ج) استخدام کارکنان
د) نظارت بر عملکرد
پاسخ صحیح: د -
ساختار تخت در سازمان چیست؟
الف) سازمان با تعداد زیاد سطوح مدیریتی
ب) سازمان با تعداد کم سطوح مدیریتی
ج) سازمان بدون ساختار
د) سازمان با تعداد زیاد کارکنان
پاسخ صحیح: ب
بخش چهارم: هدایت و انگیزش
-
هدایت در مدیریت چیست؟
الف) نظارت بر منابع مالی
ب) رهبری و انگیزه دادن به کارکنان
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) ارزیابی عملکرد
پاسخ صحیح: ب -
نظریه سلسلهمراتب نیازها توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) فردریک تیلور
ب) آبراهام ماسلو
ج) داگلاس مکگرگور
د) التون مایو
پاسخ صحیح: ب -
کدام نیاز در نظریه ماسلو در بالاترین سطح قرار دارد؟
الف) نیازهای فیزیولوژیکی
ب) نیاز به خودشکوفایی
ج) نیاز به امنیت
د) نیاز به تعلق
پاسخ صحیح: ب -
نظریه X و Y توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) آبراهام ماسلو
ب) داگلاس مکگرگور
ج) فردریک هرزبرگ
د) هنری فایول
پاسخ صحیح: ب -
نظریه دو عاملی انگیزش توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) آبراهام ماسلو
ب) فردریک هرزبرگ
ج) داگلاس مکگرگور
د) التون مایو
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر عامل انگیزشی در نظریه هرزبرگ است؟
الف) حقوق و دستمزد
ب) شناخت و قدردانی
ج) شرایط کاری
د) امنیت شغلی
پاسخ صحیح: ب -
رهبری تحولآفرین چیست؟
الف) تمرکز بر وظایف روزمره
ب) الهامبخشی و ایجاد تغییرات مثبت
ج) نظارت سختگیرانه
د) کاهش هزینهها
پاسخ صحیح: ب -
کدام سبک رهبری بر مشارکت کارکنان تأکید دارد؟
الف) آمرانه
ب) دموکراتیک
ج) آزادمنش
د) وظیفهمحور
پاسخ صحیح: ب -
انگیزه در مدیریت به چه معناست؟
الف) اجبار کارکنان به کار
ب) تشویق کارکنان برای دستیابی به اهداف
ج) کاهش حقوق
د) افزایش نظارت
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ابزار انگیزشی است؟
الف) پاداش مالی
ب) تنبیه
ج) نظارت سختگیرانه
د) کاهش اختیارات
پاسخ صحیح: الف
بخش پنجم: کنترل
-
کنترل در مدیریت چیست؟
الف) برنامهریزی فعالیتها
ب) نظارت و ارزیابی عملکرد برای اطمینان از دستیابی به اهداف
ج) استخدام کارکنان
د) تخصیص منابع
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر بخشی از فرآیند کنترل است؟
الف) تعیین استانداردها
ب) اندازهگیری عملکرد
ج) اصلاح انحرافات
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کنترل پیشگیرانه چیست؟
الف) کنترل قبل از وقوع فعالیتها
ب) کنترل پس از اتمام فعالیتها
ج) کنترل در حین فعالیتها
د) حذف کنترل
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر ابزار کنترل است؟
الف) بودجهبندی
ب) استخدام
ج) بازاریابی
د) برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: الف -
کنترل بازخورد چیست؟
الف) کنترل قبل از فعالیتها
ب) کنترل پس از فعالیتها برای اصلاح
ج) کنترل در حین فعالیتها
د) حذف استانداردها
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر معیار کنترل نیست؟
الف) کیفیت
ب) کمیت
ق) زمان
د) استخدام
پاسخ صحیح: د -
کنترل همزمان چیست؟
الف) نظارت در حین انجام فعالیتها
ب) نظارت پس از اتمام فعالیتها
ج) نظارت قبل از شروع فعالیتها
د) حذف نظارت
پاسخ صحیح: الف -
هدف اصلی کنترل چیست؟
الف) افزایش هزینهها
ب) اطمینان از دستیابی به اهداف
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) حذف برنامهریزی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوع کنترل نیست؟
الف) پیشگیرانه
ب) همزمان
ج) بازخورد
د) استراتژیک
پاسخ صحیح: د -
سیستمهای اطلاعاتی مدیریت (MIS) در کنترل چه نقشی دارند؟
الف) استخدام کارکنان
ب) ارائه اطلاعات برای تصمیمگیری و نظارت
ج) بازاریابی محصولات
د) برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: ب -
50 سوال تستی مدیریت رفتار سازمانی با پاسخ
بخش اول: مفاهیم پایه رفتار سازمانی
-
رفتار سازمانی چیست؟
الف) مطالعه رفتار افراد و گروهها در سازمان
ب) مدیریت منابع مالی سازمان
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) طراحی ساختار سازمانی
پاسخ صحیح: الف -
هدف اصلی رفتار سازمانی چیست؟
الف) افزایش سود سازمان
ب) بهبود عملکرد افراد و گروهها در سازمان
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) حذف قوانین سازمانی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از عوامل زیر بر رفتار سازمانی تأثیر میگذارد؟
الف) شخصیت افراد
ب) فرهنگ سازمانی
ج) ساختار سازمانی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر سطح تحلیل رفتار سازمانی نیست؟
الف) فردی
ب) گروهی
ج) سازمانی
د) مالی
پاسخ صحیح: د -
شخصیت در رفتار سازمانی به چه معناست؟
الف) ویژگیهای ثابت رفتاری افراد
ب) قوانین سازمانی
ج) اهداف سازمان
د) ساختار گروهی
پاسخ صحیح: الف -
کدام نظریه به مطالعه ویژگیهای شخصیتی در سازمان میپردازد؟
الف) نظریه پنج عامل بزرگ
ب) نظریه X و Y
ج) نظریه سلسلهمراتب نیازها
د) نظریه دو عاملی
پاسخ صحیح: الف -
ادراک در رفتار سازمانی چیست؟
الف) فرآیند تصمیمگیری
ب) فرآیند تفسیر اطلاعات محیطی
ج) فرآیند برنامهریزی
د) فرآیند کنترل
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونهای از سوگیری ادراکی است؟
الف) اثر هالهای
ب) برنامهریزی استراتژیک
ج) تفویض اختیار
د) کنترل عملکرد
پاسخ صحیح: الف -
نگرشهای کاری شامل کدامیک از موارد زیر است؟
الف) رضایت شغلی
ب) تعهد سازمانی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
تعهد سازمانی به چه معناست؟
الف) وفاداری کارکنان به سازمان
ب) افزایش حقوق کارکنان
ج) کاهش وظایف کارکنان
د) حذف مدیران
پاسخ صحیح: الف
بخش دوم: انگیزش در رفتار سازمانی
-
انگیزش در رفتار سازمانی چیست؟
الف) اجبار کارکنان به انجام وظایف
ب) فرآیند تشویق افراد برای دستیابی به اهداف
ج) نظارت بر عملکرد
د) برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: ب -
نظریه سلسلهمراتب نیازها توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) آبراهام ماسلو
ب) فردریک هرزبرگ
ج) داگلاس مکگرگور
د) التون مایو
پاسخ صحیح: الف -
بالاترین سطح نیاز در نظریه ماسلو چیست؟
الف) نیازهای فیزیولوژیکی
ب) نیاز به خودشکوفایی
ج) نیاز به امنیت
د) نیاز به تعلق
پاسخ صحیح: ب -
نظریه دو عاملی انگیزش توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) آبراهام ماسلو
ب) فردریک هرزبرگ
ج) داگلاس مکگرگور
د) ویلیام اوشی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر عامل انگیزشی در نظریه هرزبرگ است؟
الف) حقوق و دستمزد
ب) شناخت و قدردانی
ج) شرایط کاری
د) امنیت شغلی
پاسخ صحیح: ب -
نظریه X و Y توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) آبراهام ماسلو
ب) داگلاس مکگرگور
ج) فردریک هرزبرگ
د) التون مایو
پاسخ صحیح: ب -
نظریه X درباره کارکنان چه فرضی دارد؟
الف) کارکنان خودانگیخته هستند
ب) کارکنان تنبل و بدون انگیزه هستند
ج) کارکنان خلاق هستند
د) کارکنان نیازی به نظارت ندارند
پاسخ صحیح: ب -
نظریه انتظار توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) ویکتور وروم
ب) آبراهام ماسلو
ج) فردریک هرزبرگ
د) داگلاس مکگرگور
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر بخشی از نظریه انتظار نیست؟
الف) انتظار
ب) ابزارمندی
ج) ارزش
د) نیازهای فیزیولوژیکی
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر ابزار انگیزشی است؟
الف) پاداش مالی
ب) تنبیه
ج) نظارت سختگیرانه
د) کاهش اختیارات
پاسخ صحیح: الف
بخش سوم: رفتار گروهی
-
گروه در سازمان چیست؟
الف) مجموعهای از افراد بدون ارتباط
ب) مجموعهای از افراد با اهداف مشترک
ج) مدیران ارشد
د) واحدهای مالی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر مرحلهای از تشکیل گروه است؟
الف) شکلگیری
ب) طوفان فکری
ج) هنجارسازی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
تفکر گروهی چیست؟
الف) تصمیمگیری خلاقانه در گروه
ب) تصمیمگیری بدون نقد به دلیل انسجام گروهی
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) افزایش تعداد اعضای گروه
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ویژگی گروههای کاری موفق است؟
الف) اهداف مبهم
ب) ارتباطات شفاف
ج) عدم همکاری
د) نظارت سختگیرانه
پاسخ صحیح: ب -
تعارض در گروهها چیست؟
الف) اختلافنظر بین اعضای گروه
ب) توافق کامل بین اعضا
ج) حذف اعضای گروه
د) افزایش تعداد اعضا
پاسخ صحیح: الف -
کدام نوع تعارض برای سازمان مفید است؟
الف) تعارض شخصی
ب) تعارض وظیفهای
ج) تعارض رابطهای
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر استراتژی مدیریت تعارض است؟
الف) مذاکره
ب) اجتناب
ج) همکاری
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
انسجام گروهی به چه معناست؟
الف) همکاری ضعیف بین اعضا
ب) وحدت و همکاری قوی بین اعضای گروه
ج) حذف اعضای گروه
د) کاهش تعداد اعضا
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نقش گروهی نیست؟
الف) نقش وظیفهای
ب) نقش نگهداری
ج) نقش فردی
د) نقش مالی
پاسخ صحیح: د -
تیم در مقایسه با گروه چه تفاوتی دارد؟
الف) تیمها اهداف مشترک و مسئولیت متقابل دارند
ب) تیمها بدون ساختار هستند
ج) تیمها بزرگتر از گروهها هستند
د) تیمها نیازی به همکاری ندارند
پاسخ صحیح: الف
بخش چهارم: رهبری
-
رهبری در رفتار سازمانی چیست؟
الف) نظارت بر منابع مالی
ب) هدایت و انگیزه دادن به کارکنان برای دستیابی به اهداف
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
کدام سبک رهبری بر مشارکت کارکنان تأکید دارد؟
الف) آمرانه
ب) دموکراتیک
ج) آزادمنش
د) وظیفهمحور
پاسخ صحیح: ب -
رهبری تحولآفرین چیست؟
الف) تمرکز بر وظایف روزمره
ب) الهامبخشی و ایجاد تغییرات مثبت
ج) نظارت سختگیرانه
د) کاهش هزینهها
پاسخ صحیح: ب -
نظریه مسیر-هدف توسط چه کسی ارائه شد؟
الف) رابرت هاوس
ب) آبراهام ماسلو
ج) فردریک هرزبرگ
د) داگلاس مکگرگور
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر سبک رهبری در نظریه مسیر-هدف نیست؟
الف) حمایتی
ب) دستوری
ج) مشارکتی
د) مالی
پاسخ صحیح: د -
رهبری کاریزماتیک بر چه چیزی تأکید دارد؟
الف) نظارت سختگیرانه
ب) الهامبخشی و جذابیت شخصیتی
ج) کاهش اختیارات
د) برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ویژگی رهبری اثربخش است؟
الف) ارتباطات ضعیف
ب) هوش هیجانی بالا
ج) عدم انعطافپذیری
د) تمرکز بر سود
پاسخ صحیح: ب -
رهبری اقتضایی به چه معناست؟
الف) استفاده از یک سبک رهبری برای همه موقعیتها
ب) تطبیق سبک رهبری با شرایط
ج) حذف رهبری
د) افزایش نظارت
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر مدل رهبری اقتضایی است؟
الف) مدل فیدلر
ب) نظریه X و Y
ج) نظریه دو عاملی
د) نظریه انتظار
پاسخ صحیح: الف -
قدرت در رهبری چیست؟
الف) توانایی تأثیرگذاری بر دیگران
ب) حذف کارکنان
ج) افزایش حقوق
د) کاهش وظایف
پاسخ صحیح: الف
بخش پنجم: فرهنگ و ارتباطات سازمانی
-
فرهنگ سازمانی چیست؟
الف) قوانین مالی سازمان
ب) ارزشها، باورها و هنجارهای مشترک سازمان
ج) ساختار سازمانی
د) برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر سطح فرهنگ سازمانی نیست؟
الف) ارزشها
ب) مفروضات
ج) نمادها
د) منابع مالی
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر نقش فرهنگ سازمانی است؟
الف) ایجاد هویت سازمانی
ب) افزایش تعهد کارکنان
ج) تسهیل ارتباطات
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
ارتباطات سازمانی چیست؟
الف) انتقال اطلاعات بین افراد و گروهها در سازمان
ب) برنامهریزی استراتژیک
ج) نظارت بر عملکرد
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر نوع ارتباطات سازمانی است؟
الف) رسمی
ب) غیررسمی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
موانع ارتباطات سازمانی شامل چیست؟
الف) سوءتفاهم
ب) فیلتر کردن اطلاعات
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر جهت ارتباطات سازمانی نیست؟
الف) عمودی
ب) افقی
ج) مورب
د) مالی
پاسخ صحیح: د -
فرهنگ قوی سازمانی چه ویژگیای دارد؟
الف) ارزشهای مشترک و پذیرفتهشده توسط اکثریت
ب) عدم انسجام
ج) قوانین سختگیرانه
د) کاهش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر ابزار بهبود ارتباطات سازمانی است؟
الف) جلسات منظم
ب) بازخورد شفاف
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
تغییر فرهنگ سازمانی معمولاً با چه چیزی همراه است؟
الف) مقاومت کارکنان
ب) افزایش فوری سود
ج) حذف ساختار سازمانی
د) کاهش تعداد مدیران
پاسخ صحیح: الف -
50 سوال تستی مدیریت منابع انسانی با پاسخ
بخش اول: مفاهیم پایه مدیریت منابع انسانی
-
مدیریت منابع انسانی چیست؟
الف) مدیریت منابع مالی سازمان
ب) فرآیند جذب، توسعه و نگهداشت نیروی انسانی
ج) برنامهریزی استراتژیک سازمان
د) نظارت بر تولید
پاسخ صحیح: ب -
هدف اصلی مدیریت منابع انسانی چیست؟
الف) کاهش هزینههای سازمان
ب) همراستا کردن نیروی انسانی با اهداف سازمان
ج) افزایش تعداد کارکنان
د) حذف قوانین سازمانی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر وظیفه مدیریت منابع انسانی است؟
الف) استخدام و گزینش
ب) آموزش و توسعه
ج) ارزیابی عملکرد
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر بخشی از فرآیند مدیریت منابع انسانی نیست؟
الف) برنامهریزی نیروی انسانی
ب) بازاریابی محصولات
ج) جبران خدمات
د) مدیریت ایمنی
پاسخ صحیح: ب -
برنامهریزی منابع انسانی چیست؟
الف) پیشبینی نیازهای نیروی انسانی سازمان
ب) کاهش تعداد کارکنان
ج) افزایش حقوق کارکنان
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: الف -
تحلیل شغل چیست؟
الف) ارزیابی عملکرد کارکنان
ب) شناسایی وظایف و مسئولیتهای یک شغل
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) مدیریت مالی
پاسخ صحیح: ب -
شرح شغل شامل چه اطلاعاتی است؟
الف) وظایف و مسئولیتهای شغل
ب) حقوق و مزایا
ج) اهداف سازمان
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
مشخصات شغل چیست؟
الف) مهارتها و صلاحیتهای مورد نیاز برای شغل
ب) تعداد کارکنان
ج) اهداف مالی سازمان
د) ساختار سازمانی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر ابزار تحلیل شغل است؟
الف) مصاحبه
ب) پرسشنامه
ج) مشاهده
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
مدیریت منابع انسانی استراتژیک چیست؟
الف) تمرکز بر فعالیتهای روزمره منابع انسانی
ب) همراستا کردن فعالیتهای منابع انسانی با استراتژی سازمان
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) حذف برنامهریزی
پاسخ صحیح: ب
بخش دوم: جذب و استخدام
-
جذب نیروی انسانی چیست؟
الف) فرآیند یافتن و جذب متقاضیان واجد شرایط
ب) فرآیند اخراج کارکنان
ج) فرآیند آموزش کارکنان
د) فرآیند ارزیابی عملکرد
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر روش جذب داخلی است؟
الف) آگهی استخدام
ب) ارتقای کارکنان
ج) معرفی توسط آژانسهای کاریابی
د) شبکههای اجتماعی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر روش جذب خارجی است؟
الف) انتقال کارکنان
ب) آگهی در رسانهها
ج) ارتقای داخلی
د) آموزش کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
گزینش نیروی انسانی شامل چه مراحلی است؟
الف) مصاحبه
ب) آزمون
ج) بررسی سوابق
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
هدف اصلی مصاحبه استخدامی چیست؟
الف) ارزیابی شایستگی و تناسب متقاضی با شغل
ب) کاهش تعداد متقاضیان
ج) افزایش حقوق
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر نوع مصاحبه استخدامی است؟
الف) ساختاریافته
ب) غیرساختاریافته
ج) گروهی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
آزمونهای استخدامی چه چیزی را ارزیابی میکنند؟
الف) مهارتها و تواناییهای متقاضی
ب) اهداف سازمان
ج) ساختار سازمانی
د) منابع مالی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در فرآیند گزینش مهم است؟
الف) تناسب فرهنگی
ب) مهارتهای فنی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
اجتماعیسازی کارکنان چیست؟
الف) فرآیند اخراج کارکنان
ب) فرآیند آشنا کردن کارکنان جدید با سازمان
ج) فرآیند ارزیابی عملکرد
د) فرآیند برنامهریزی استراتژیک
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر بخشی از اجتماعیسازی نیست؟
الف) آموزش فرهنگ سازمانی
ب) معرفی به همکاران
ج) اخراج کارکنان
د) آموزش وظایف شغلی
پاسخ صحیح: ج
بخش سوم: آموزش و توسعه
-
هدف آموزش کارکنان چیست؟
الف) کاهش حقوق
ب) بهبود مهارتها و عملکرد کارکنان
ج) حذف وظایف
د) افزایش تعداد مدیران
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر روش آموزش در محل کار است؟
الف) کارآموزی
ب) آموزش کلاسی
ج) آموزش آنلاین
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
توسعه کارکنان چیست؟
الف) آموزش مهارتهای روزمره
ب) آمادهسازی کارکنان برای مسئولیتهای آینده
ج) اخراج کارکنان
د) کاهش حقوق
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ابزار ارزیابی نیازهای آموزشی است؟
الف) تحلیل عملکرد
ب) بازخورد کارکنان
ج) مصاحبه با مدیران
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
آموزش ضمن خدمت چیست؟
الف) آموزش در خارج از سازمان
ب) آموزش در حین انجام کار
ج) آموزش قبل از استخدام
د) آموزش پس از اخراج
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نتیجه آموزش موفق است؟
الف) افزایش بهرهوری
ب) کاهش رضایت شغلی
ج) افزایش تعارض
د) کاهش همکاری
پاسخ صحیح: الف -
جانشینپروری چیست؟
الف) اخراج کارکنان
ب) آمادهسازی کارکنان برای پستهای کلیدی
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر روش توسعه کارکنان است؟
الف) مربیگری
ب) چرخش شغلی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
هدف اصلی توسعه کارکنان چیست؟
الف) کاهش هزینهها
ب) افزایش شایستگی برای مسئولیتهای آینده
ج) حذف مدیران
د) کاهش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر معیار موفقیت آموزش نیست؟
الف) بهبود عملکرد
ب) افزایش رضایت کارکنان
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) افزایش مهارتها
پاسخ صحیح: ج
بخش چهارم: ارزیابی عملکرد
-
ارزیابی عملکرد چیست؟
الف) فرآیند استخدام کارکنان
ب) فرآیند سنجش عملکرد کارکنان در برابر استانداردها
ج) فرآیند برنامهریزی استراتژیک
د) فرآیند مدیریت مالی
پاسخ صحیح: ب -
هدف اصلی ارزیابی عملکرد چیست؟
الف) اخراج کارکنان
ب) شناسایی نقاط قوت و ضعف کارکنان
ج) افزایش تعداد مدیران
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر روش ارزیابی عملکرد است؟
الف) روش 360 درجه
ب) رتبهبندی
ج) ارزیابی مبتنی بر هدف
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
ارزیابی 360 درجه چیست؟
الف) ارزیابی توسط مدیر
ب) ارزیابی توسط خود فرد، همکاران، مدیران و زیردستان
ج) ارزیابی توسط مشتریان
د) ارزیابی توسط منابع خارجی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر معیار ارزیابی عملکرد نیست؟
الف) کیفیت کار
ب) کمیت کار
ج) تعداد کارکنان
د) رفتار سازمانی
پاسخ صحیح: ج -
سوگیری در ارزیابی عملکرد چیست؟
الف) ارزیابی عادلانه
ب) قضاوت نادرست به دلیل عوامل غیرمرتبط
ج) افزایش حقوق
د) حذف ارزیابی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونه سوگیری در ارزیابی است؟
الف) اثر هالهای
ب) آموزش کارکنان
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) استخدام نیروی جدید
پاسخ صحیح: الف -
بازخورد در ارزیابی عملکرد چه نقشی دارد؟
الف) کاهش حقوق
ب) کمک به بهبود عملکرد کارکنان
ج) حذف وظایف
د) افزایش تعداد مدیران
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر هدف ارزیابی عملکرد نیست؟
الف) ارتقای کارکنان
ب) شناسایی نیازهای آموزشی
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) پاداشدهی
پاسخ صحیح: ج -
ارزیابی مبتنی بر هدف (MBO) چیست؟
الف) ارزیابی بدون هدف مشخص
ب) ارزیابی بر اساس اهداف توافقشده بین مدیر و کارمند
ج) ارزیابی توسط مشتریان
د) ارزیابی بدون بازخورد
پاسخ صحیح: ب
بخش پنجم: جبران خدمات و روابط کار
-
جبران خدمات چیست؟
الف) پرداخت حقوق و مزایا به کارکنان
ب) اخراج کارکنان
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر نوع جبران خدمات است؟
الف) حقوق پایه
ب) مزایای غیرنقدی
ج) پاداش عملکرد
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
مزایای غیرنقدی شامل چیست؟
الف) بیمه درمانی
ب) مرخصی با حقوق
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
هدف سیستم جبران خدمات چیست؟
الف) کاهش رضایت کارکنان
ب) جذب و نگهداشت کارکنان شایسته
ج) حذف آموزش
د) افزایش تعارض
پاسخ صحیح: ب -
روابط کار چیست؟
الف) مدیریت روابط بین کارفرما و کارکنان
ب) مدیریت منابع مالی
ج) برنامهریزی استراتژیک
د) استخدام نیروی جدید
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر بخشی از روابط کار است؟
الف) مذاکره با اتحادیهها
ب) حل تعارضات
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
مدیریت تنوع در منابع انسانی چیست؟
الف) حذف تفاوتهای فرهنگی
ب) پذیرش و مدیریت تفاوتهای کارکنان
ج) کاهش تعداد کارکنان
د) حذف آموزش
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ابزار مدیریت تنوع است؟
الف) آموزش فرهنگی
ب) سیاستهای فراگیر
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
ایمنی و سلامت کارکنان شامل چیست؟
الف) ایجاد محیط کار ایمن
ب) ارائه برنامههای سلامت
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر نتیجه مدیریت موثر منابع انسانی است؟
الف) افزایش رضایت و بهرهوری کارکنان
ب) کاهش همکاری
ج) افزایش تعارض
د) حذف ساختار سازمانی
پاسخ صحیح: الف -
50 سوال تستی بودجه و مالیه عمومی با پاسخ
بخش اول: مفاهیم پایه مالیه عمومی و بودجه
-
مالیه عمومی چیست؟
الف) مدیریت منابع انسانی
ب) بررسی عملیات و فعالیتهای مربوط به هزینهها و درآمدها
ج) برنامهریزی استراتژیک سازمان
د) مدیریت تولید
پاسخ صحیح: ب -
بودجه چیست؟
الف) سندی برای پیشبینی درآمدها و هزینههای دولت
ب) مجموعه قوانین مالیاتی
ج) برنامهریزی منابع انسانی
د) گزارش عملکرد مالی
پاسخ صحیح: الف -
تعریف قانونی بودجه بر اساس کدام قانون است؟
الف) قانون مالیاتهای مستقیم
ب) ماده ۱ قانون محاسبات عمومی
ج) قانون مالیات بر ارزش افزوده
د) قانون انتشار اوراق قرضه
پاسخ صحیح: ب -
هدف اصلی مالیه عمومی چیست؟
الف) کاهش تعداد کارکنان دولت
ب) تأمین منابع مالی برای انجام وظایف دولت
ج) افزایش تولیدات صنعتی
د) حذف مالیاتها
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر جزء اهداف اقتصادی مالیه عمومی است؟
الف) رشد و توسعه اقتصادی
ب) توازن تراز پرداختها
ج) عدالت اجتماعی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
تصویب بودجه از وظایف کدام مرجع است؟
الف) قوه قضائیه
ب) قوه مقننه
ج) شورای عالی انقلاب فرهنگی
د) مجلس خبرگان
پاسخ صحیح: ب -
کدام اصل بودجه بر استفاده اعتبارات در موارد تعیینشده تأکید دارد؟
الف) اصل جامعیت
ب) اصل تخصیص
ج) اصل شاملیت
د) اصل تمرکز عایدات
پاسخ صحیح: ب -
اصل شاملیت بودجه به چه معناست؟
الف) تفکیک درآمدها و هزینهها برای هر دستگاه
ب) تمرکز درآمدها در یک حساب
ج) تخصیص بودجه به پروژهها
د) حذف نظارت بر بودجه
پاسخ صحیح: الف -
تنخواهگردان توسط چه نهادی در اختیار خزانه قرار میگیرد؟
الف) وزارت اقتصاد
ب) قانونگذار
ج) رئیس سازمان مالیاتی
د) دیوان محاسبات
پاسخ صحیح: ب -
کمیسیون تلفیق در مجلس چه وظیفهای دارد؟
الف) نظارت بر اجرای بودجه
ب) هماهنگی بین کمیسیونهای تخصصی برای بررسی بودجه
ج) استخدام کارکنان
د) تنظیم مالیاتها
پاسخ صحیح: ب
بخش دوم: اصول و مراحل بودجهریزی
-
اصل تعادل بودجه متأثر از دیدگاه کدام مکتب است؟
الف) کینزینها
ب) کلاسیکها
ق) نئوکینزینها
د) پولیون
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر جزء اصول بودجهریزی نیست؟
الف) اصل جامعیت
ب) اصل شاملیت
ج) اصل تخصیص
د) اصل استخدام
پاسخ صحیح: د -
اولین مرحله از فرآیند اجرای بودجه چیست؟
الف) تسجیل
ب) تشخیص
ج) تعهد
د) تأمین اعتبار
پاسخ صحیح: ب -
نظارت اداری بر بودجه توسط کدام نهاد انجام میشود؟
الف) قوه مقننه
ب) قوه مجریه
ج) دیوان محاسبات
د) مجلس شورای اسلامی
پاسخ صحیح: ب -
کدام اصل بودجه بر پیشبینی دقیق درآمدها و هزینهها تأکید دارد؟
الف) اصل وحدت
ب) اصل دقت
ج) اصل جامعیت
د) اصل تخصیص
پاسخ صحیح: ب -
مبادله موافقتنامه طرحها بین کدام نهادها انجام میشود؟
الف) مجلس و قوه مجریه
ب) قوه مجریه و سازمان برنامه و بودجه
ج) سازمان برنامه و بودجه و دستگاههای اجرایی
د) دستگاه اجرایی و ذیحساب
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر مرحله بودجهریزی نیست؟
الف) تهیه و تنظیم
ب) تصویب
ج) اجرا
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: د -
اصل جامعیت بودجه به چه معناست؟
الف) ثبت تمام درآمدها و هزینهها در یک سند
ب) تخصیص بودجه به پروژهها
ج) نظارت بر اجرای بودجه
د) کاهش هزینهها
پاسخ صحیح: الف -
دیوان محاسبات چه نقشی در بودجه دارد؟
الف) تهیه بودجه
ب) نظارت بر اجرای بودجه
ج) تصویب بودجه
د) تخصیص منابع
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر ابزار بودجهریزی نیست؟
الف) بودجه عملیاتی
ب) بودجه برنامهای
ج) بودجه سنتی
د) بودجه استخدامی
پاسخ صحیح: د
بخش سوم: منابع درآمدی دولت
-
منابع درآمدی دولت شامل چیست؟
الف) مالیات
ب) فروش اوراق قرضه
ج) درآمدهای نفتی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر منبع مالی دولت طبق قانون بودجه ۱۳۸۵ نیست؟
الف) مالیات
ب) عوارض گمرکی
ج) فروش اموال دولتی
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: د -
مالیات مستقیم چیست؟
الف) مالیاتی که بر مصرف کالا اعمال میشود
ب) مالیاتی که بر درآمد افراد و شرکتها اعمال میشود
ج) مالیاتی که بر صادرات اعمال میشود
د) مالیاتی که توسط دولت محلی دریافت میشود
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونه مالیات غیرمستقیم است؟
الف) مالیات بر درآمد
ب) مالیات بر ارزش افزوده
ج) مالیات بر ارث
د) مالیات بر حقوق
پاسخ صحیح: ب -
فروش اوراق قرضه توسط دولت چه هدفی دارد؟
الف) افزایش مالیاتها
ب) تأمین کسری بودجه
ج) کاهش هزینهها
د) استخدام کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
درآمدهای نفتی جزء کدام نوع درآمد دولت است؟
الف) درآمدهای مالیاتی
ب) درآمدهای غیرمالیاتی
ج) درآمدهای سرمایهای
د) درآمدهای جاری
پاسخ صحیح: ج -
کدام نهاد مسئول جمعآوری مالیات در ایران است؟
الف) سازمان برنامه و بودجه
ب) سازمان امور مالیاتی
ج) دیوان محاسبات
د) وزارت اقتصاد
پاسخ صحیح: ب -
عوارض گمرکی چه نوع درآمدی است؟
الف) درآمد مالیاتی
ب) درآمد غیرمالیاتی
ج) درآمد سرمایهای
د) درآمد جاری
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر منبع درآمدی پایدار دولت محسوب میشود؟
الف) مالیات
ب) فروش نفت
ج) فروش اوراق قرضه
د) استقراض خارجی
پاسخ صحیح: الف -
هدف از وضع مالیات چیست؟
الف) کاهش تولید
ب) تأمین منابع مالی دولت و توزیع عادلانه درآمد
ج) افزایش کسری بودجه
د) حذف هزینههای دولت
پاسخ صحیح: ب
بخش چهارم: هزینههای عمومی
-
هزینههای جاری دولت شامل چیست؟
الف) حقوق کارکنان
ب) پروژههای عمرانی
ج) خرید تجهیزات نظامی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
هزینههای عمرانی چه نوع هزینهای هستند؟
الف) هزینههای روزمره
ب) هزینههای سرمایهای برای توسعه زیرساختها
ج) هزینههای مالیاتی
د) هزینههای استخدامی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونه هزینه جاری است؟
الف) ساخت جاده
ب) پرداخت حقوق معلمان
ج) خرید تجهیزات بیمارستانی
د) احداث سد
پاسخ صحیح: ب -
هزینههای انتقالی چیست؟
الف) پرداخت یارانهها
ب) ساخت بیمارستان
ج) خرید تجهیزات
د) آموزش کارکنان
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر هدف هزینههای عمومی نیست؟
الف) ارائه خدمات عمومی
ب) توسعه زیرساختها
ج) افزایش کسری بودجه
د) تأمین امنیت
پاسخ صحیح: ج -
بودجه عملیاتی بر چه چیزی تأکید دارد؟
الف) تخصیص منابع بر اساس عملکرد
ب) کاهش تعداد کارکنان
ج) افزایش مالیاتها
د) حذف نظارت
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر هزینه سرمایهای است؟
الف) پرداخت حقوق
ب) ساخت پل
ج) پرداخت یارانه
د) هزینههای اداری
پاسخ صحیح: ب -
هزینههای دولت در بازار کالا جزء کدام سیاست است؟
الف) سیاست پولی
ب) سیاست مالی
ج) سیاست تجاری
د) سیاست استخدامی
پاسخ صحیح: ب -
یارانهها چه تأثیری بر اقتصاد دارند؟
الف) افزایش قیمتها
ب) کاهش نابرابری درآمدی
ج) کاهش تولید
د) افزایش کسری بودجه
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونه هزینه انتقالی نیست؟
الف) پرداخت یارانه سوخت
ب) پرداخت حقوق بازنشستگی
ج) ساخت مدرسه
د) کمکهزینه مسکن
پاسخ صحیح: ج
بخش پنجم: نظارت و کنترل بودجه
-
نظارت بر اجرای بودجه توسط چه نهادی انجام میشود؟
الف) سازمان برنامه و بودجه
ب) دیوان محاسبات
ج) وزارت اقتصاد
د) قوه قضائیه
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوع نظارت بودجهای است؟
الف) نظارت پیشینی
ب) نظارت همزمان
ج) نظارت پسینی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
نظارت پیشینی چیست؟
الف) نظارت قبل از اجرای بودجه
ب) نظارت پس از اجرای بودجه
ج) نظارت در حین اجرای بودجه
د) حذف نظارت
پاسخ صحیح: الف -
نظارت همزمان بودجه به چه معناست؟
الف) نظارت در حین اجرای بودجه
ب) نظارت پس از اتمام بودجه
ج) نظارت قبل از تهیه بودجه
د) حذف نظارت
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر ابزار نظارت بودجهای است؟
الف) گزارشهای مالی
ب) حسابرسی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
دیوان محاسبات چه نوع نظارتی بر بودجه دارد؟
الف) نظارت مالی و قانونی
ب) نظارت استخدامی
ج) نظارت تولیدی
د) نظارت استراتژیک
پاسخ صحیح: الف -
کسری بودجه چیست؟
الف) افزایش درآمدها نسبت به هزینهها
ب) برابری درآمدها و هزینهها
ج) افزایش هزینهها نسبت به درآمدها
د) حذف بودجه
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر راهحل کاهش کسری بودجه نیست؟
الف) افزایش مالیات
ب) کاهش هزینههای جاری
ج) افزایش تعداد کارکنان
د) انتشار اوراق قرضه
پاسخ صحیح: ج -
منحنی لورنز چه چیزی را نشان میدهد؟
الف) توزیع درآمد در جامعه
ب) کسری بودجه
ج) هزینههای دولت
د) مالیاتها
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر اثر خارجی مثبت را جبران میکند؟
الف) مالیات
ب) سوبسید
ج) استقراض
د) حذف بودجه
پاسخ صحیح: ب
-
-
-
50 سوال تستی آییننامههای استخدامی دانشگاهها (هیأت علمی و غیر هیأت علمی) با پاسخ
بخش اول: مفاهیم کلی آییننامههای استخدامی
-
آییننامه استخدامی اعضای هیأت علمی توسط چه نهادی تدوین میشود؟
الف) وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
ب) سازمان برنامه و بودجه
ج) دیوان محاسبات
د) شورای عالی انقلاب فرهنگی
پاسخ صحیح: الف -
هدف اصلی آییننامه استخدامی اعضای غیر هیأت علمی چیست؟
الف) تأمین نیازهای آموزشی دانشگاه
ب) تنظیم شرایط استخدام و مدیریت کارکنان غیر آموزشی
ج) افزایش درآمدها
د) کاهش تعداد کارکنان
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوع استخدام اعضای هیأت علمی است؟
الف) پیمانی
ب) رسمی آزمایشی
ج) رسمی قطعی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
حداکثر مدت استخدام پیمانی برای اعضای هیأت علمی طبق آییننامه چقدر است؟
الف) ۲ سال
ب) ۳ سال
ج) ۵ سال
د) ۷ سال
پاسخ صحیح: ج -
کدام نهاد مسئول گزینش اعضای هیأت علمی است؟
الف) هیأت مرکزی گزینش وزارت علوم
ب) سازمان امور مالیاتی
ج) دیوان عدالت اداری
د) شورای عالی انقلاب فرهنگی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر شرط عمومی استخدام اعضای هیأت علمی است؟
الف) داشتن مدرک دکتری
ب) داشتن مدرک کارشناسی
ج) داشتن سابقه تدریس
د) داشتن مدرک زبان
پاسخ صحیح: الف -
آییننامه استخدامی اعضای غیر هیأت علمی شامل چه گروههایی است؟
الف) کارکنان اداری و خدماتی
ب) اعضای هیأت علمی
ج) مدیران ارشد
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
تبدیل وضعیت از پیمانی به رسمی آزمایشی برای اعضای هیأت علمی توسط چه نهادی بررسی میشود؟
الف) هیأت ممیزه دانشگاه
ب) سازمان برنامه و بودجه
ج) دیوان محاسبات
د) وزارت اقتصاد
پاسخ صحیح: الف -
حداکثر سن برای جذب اعضای هیأت علمی در دانشگاههای علوم پزشکی چقدر است؟
الف) ۳۵ سال
ب) ۴۰ سال
ج) ۴۵ سال
د) ۵۰ سال
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر جزء وظایف هیأت اجرایی جذب است؟
الف) بررسی صلاحیت عمومی و علمی داوطلبان
ب) تدوین آییننامه استخدامی
ج) نظارت بر بودجه دانشگاه
د) استخدام کارکنان غیر هیأت علمی
پاسخ صحیح: الف
بخش دوم: شرایط و فرآیند جذب هیأت علمی
-
فراخوان جذب اعضای هیأت علمی توسط چه نهادی اعلام میشود؟
الف) وزارت علوم یا وزارت بهداشت
ب) سازمان سنجش
ج) دیوان محاسبات
د) شورای عالی انقلاب فرهنگی
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در اولویت جذب هیأت علمی قرار دارد؟
الف) داوطلبان بومی
ب) داوطلبان خارجی
ج) داوطلبان بازنشسته
د) داوطلبان بدون مدرک دکتری
پاسخ صحیح: الف -
حداقل معدل برای مدرک کارشناسی جهت جذب هیأت علمی چیست؟
الف) ۱۲
ب) ۱۴
ج) ۱۶
د) ۱۸
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر در مصاحبه جذب هیأت علمی بررسی میشود؟
الف) صلاحیت علمی
ب) صلاحیت عمومی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
مدت قرارداد اولیه استخدام قراردادی هیأت علمی طبق آییننامه چقدر است؟
الف) ۶ ماه
ب) ۱ سال
ج) ۲ سال
د) ۳ سال
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر جزء شرایط اختصاصی جذب هیأت علمی نیست؟
الف) داشتن مقالات علمی
ب) داشتن مدرک دکتری
ج) داشتن مدرک ICDL
د) داشتن رزومه پژوهشی
پاسخ صحیح: ج -
کدام گروه نمیتوانند در فراخوان جذب هیأت علمی شرکت کنند؟
الف) اعضای هیأت علمی بازنشسته
ب) دانشجویان کارشناسی
ج) داوطلبان بومی
دറ -
مصاحبه عمومی جذب هیأت علمی شامل چه موضوعاتی است؟
الف) سوالات سیاسی و مذهبی
ب) سوالات تخصصی رشته
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر در رزومه جذب هیأت علمی امتیاز بیشتری دارد؟
الف) مقالات چاپشده در مجلات معتبر
ب) مدرک زبان
ج) سابقه تدریس
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
کمیسیون رسیدگی به رکود علمی اعضای هیأت علمی شامل چند نفر است؟
الف) ۲ نفر
ب) ۳ نفر
ج) ۴ نفر
د) ۵ نفر
پاسخ صحیح: ب
بخش سوم: تبدیل وضعیت و تعهدات قانونی
-
تبدیل وضعیت از پیمانی به رسمی آزمایشی چند سال طول میکشد؟
الف) ۱ سال
ب) ۲ سال
ج) ۳ سال
د) ۵ سال
پاسخ صحیح: ب -
کدام نهاد مسئول رسیدگی به پروندههای تبدیل وضعیت هیأت علمی است؟
الف) هیأت ممیزه
ب) هیأت اجرایی جذب
ج) وزارت علوم
د) دیوان محاسبات
پاسخ صحیح: الف -
تعهدات قانونی برای فارغالتحصیلان دکتری تخصصی شامل چیست؟
الف) خدمت در مناطق محروم
ب) تدریس در دانشگاه
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
تبدیل تعهدات از درمانی به آموزشی برای اعضای هیأت علمی توسط چه نهادی انجام میشود؟
الف) وزارت بهداشت
ب) هیأت اجرایی جذب
ج) سازمان برنامه و بودجه
د) دیوان محاسبات
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر در تبدیل وضعیت ایثارگران تسهیلات دارد؟
الف) کاهش مدت پیمانی
ب) معافیت از گزینش
ج) افزایش حقوق
د) حذف آزمون
پاسخ صحیح: الف -
حداکثر مدت تعهدات قانونی برای مقطع دکتری تخصصی چقدر است؟
الف) ۱ سال
ب) ۲ سال
ج) ۳ سال
د) ۴ سال
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر در آییننامه برای تبدیل وضعیت الزامی است؟
الف) ارائه مقالات علمی
ب) داشتن مدرک زبان
ج) داشتن سابقه تدریس
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر در آییننامه برای جذب نخبگان تسهیلات دارد؟
الف) حذف مصاحبه
ب) کاهش مدت تعهدات
ج) افزایش حقوق
د) حذف مدرک دکتری
پاسخ صحیح: ب -
کمیته مرکزی گزینش استاد چه وظیفهای دارد؟
الف) بررسی صلاحیت عمومی و علمی
ب) تنظیم بودجه دانشگاه
ج) استخدام کارکنان غیر هیأت علمی
د) نظارت بر آموزش
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در فرآیند تبدیل وضعیت بررسی نمیشود؟
الف) فعالیتهای پژوهشی
ب) فعالیتهای آموزشی
ج) فعالیتهای فرهنگی
د) فعالیتهای مالی
پاسخ صحیح: د
بخش چهارم: آییننامه استخدامی غیر هیأت علمی
-
آییننامه استخدامی اعضای غیر هیأت علمی توسط چه نهادی تدوین میشود؟
الف) وزارت علوم
ب) سازمان امور اداری و استخدامی
ج) دیوان محاسبات
د) شورای عالی انقلاب فرهنگی
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نوع استخدام غیر هیأت علمی است؟
الف) رسمی
ب) پیمانی
ج) قراردادی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
حداقل مدرک تحصیلی برای استخدام غیر هیأت علمی چیست؟
الف) دیپلم
ب) کاردانی
ج) کارشناسی
د) دکتری
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر در گزینش غیر هیأت علمی بررسی میشود؟
الف) صلاحیت عمومی
ب) صلاحیت تخصصی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
کدام نهاد مسئول نظارت بر اجرای آییننامه غیر هیأت علمی است؟
الف) سازمان امور اداری و استخدامی
ب) وزارت علوم
ج) دیوان محاسبات
د) هیأت ممیزه
پاسخ صحیح: الف -
حداکثر مدت استخدام پیمانی غیر هیأت علمی چقدر است؟
الف) ۱ سال
ب) ۳ سال
ج) ۵ سال
د) ۷ سال
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر شرط استخدام غیر هیأت علمی نیست؟
الف) داشتن مدرک تحصیلی مرتبط
ب) داشتن مدرک دکتری
ج) قبولی در آزمون استخدامی
د) تأیید صلاحیت عمومی
پاسخ صحیح: ب -
آزمون استخدامی غیر هیأت علمی توسط چه نهادی برگزار میشود؟
الف) سازمان سنجش
ب) وزارت علوم
ج) هیأت اجرایی جذب
د) دیوان محاسبات
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در مصاحبه غیر هیأت علمی بررسی میشود؟
الف) سوالات روانشناختی
ب) سوالات تخصصی
ج) سوالات عقیدتی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
تبدیل وضعیت غیر هیأت علمی از پیمانی به رسمی آزمایشی چند سال طول میکشد؟
الف) ۱ سال
ب) ۳ سال
ج) ۵ سال
د) ۷ سال
پاسخ صحیح: ج
بخش پنجم: سوالات عمومی و عقیدتی در گزینش
-
کدامیک از موارد زیر در مصاحبه گزینش پرسیده میشود؟
الف) سوالات احکام دینی
ب) سوالات سیاسی
ج) سوالات روانشناختی
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر در گزینش هیأت علمی الزامی است؟
الف) قرائت قرآن
ب) ارائه مقاله
ج) مدرک زبان
د) همه موارد
پاسخ صحیح: الف -
هدف از سوالات عقیدتی در گزینش چیست؟
الف) ارزیابی دانش تخصصی
ب) بررسی همراستایی با ارزشهای نظام
ج) بررسی مهارتهای مدیریتی
د) ارزیابی رزومه
پاسخ صحیح: ب -
کدامیک از موارد زیر نمونه سوال عقیدتی است؟
الف) نظر درباره ولایت فقیه
ب) روشهای تدریس
ج) تحلیل مقاله علمی
د) مدیریت پروژه
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در مصاحبه غیر هیأت علمی پرسیده میشود؟
الف) سوالات ICDL
ب) سوالات روانشناختی
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر در گزینش بررسی نمیشود؟
الف) صلاحیت عمومی
ب) صلاحیت تخصصی
ج) فعالیتهای مالی
د) فعالیتهای فرهنگی
پاسخ صحیح: ج -
کدامیک از موارد زیر در مصاحبه عمومی هیأت علمی پرسیده میشود؟
الف) مطالعه آثار شهید مطهری
ب) تحلیل مقالات علمی
ج) روشهای تدریس
د) همه موارد
پاسخ صحیح: د -
کدامیک از موارد زیر در گزینش غیر هیأت علمی اهمیت دارد؟
الف) مدارک و تقدیرنامهها
ب) سوابق کاری
ج) هر دو
د) هیچکدام
پاسخ صحیح: ج -
سوالات روانشناختی در گزینش چه هدفی دارند؟
الف) ارزیابی شخصیت و تناسب با محیط سازمان
ب) بررسی دانش تخصصی
ج) تحلیل رزومه
د) افزایش حقوق
پاسخ صحیح: الف -
کدامیک از موارد زیر در آییننامه برای گزینش الزامی است؟
الف) تأیید صلاحیت عمومی توسط هسته گزینش
ب) ارائه مدرک دکتری
ج) داشتن مقاله در مجلات بینالمللی
د) داشتن مدرک ICDL
پاسخ صحیح: الف
جهت دانلود پکیج کلی بعد از پرداخت فایل رو دریافت نمایید
سوالات استخدامی وزارت بهداشت ۱۴۰۴ (کارشناس منابع انسانی)
بخش عمومی
+ , سوالات استخدامی معارف اسلامی
+ , سوالات استخدامی زبان و ادبیات فارسی
+ , سوالات استخدامی ریاضی و آمار مقدماتی
+ , سوالات استخدامی اطلاعات عمومی،دانش اجتماعی و حقوق سیاسی
+ , سوالات استخدامی زبان انگلیسی عمومی
+ , سوالات استخدامی هوش و استعداد شغلی
+ , سوالات استخدامی فناوری اطلاعات
+ , سوالات استخدامی قوانین و مقررات اداری و قانون اساسی
, کتاب استخدامی PDF معارف اسلامی
, کتاب استخدامی PDF زبان و ادبیات فارسی
, کتاب استخدامی PDF ریاضی و آمار مقدماتی
, کتاب استخدامی PDF اطلاعات عمومی،دانش اجتماعی و حقوق سیاسی
, کتاب استخدامی PDF زبان انگلیسی عمومی
, کتاب استخدامی PDF هوش و استعداد شغلی
, کتاب استخدامی PDF فناوری اطلاعات
, کتاب استخدامی PDFقوانین و مقررات اداری و قانون اساسی
بخش تخصصی
+ , سوالات مبانی سازمان و مدیریت 1777سوال با جواب
+ , سوالات مدیریت رفتار سازمانی 1888سوال با جواب
+ , سوالات مدیریت منابع انسانی 1999سوال با جواب
+ , سوالات بودجه و مالیه عمومی 1599سوال با جواب
+ , سوالات آیین نامه های استخدامی دانشگاه ها(هیات علمی و غیر هیات علمی) 1299سوال با جواب
, کتاب استخدامی pdfمبانی سازمان و مدیریت
, کتاب استخدامی pdf مدیریت رفتار سازمانی
, کتاب استخدامی pdf مدیریت منابع انسانی
, کتاب استخدامی pdf بودجه و مالیه عمومی
, کتاب استخدامی pdfآیین نامه های استخدامی دانشگاه ها(هیات علمی و غیر هیات علمی)
تومان19,500نمونه سوالات استخدامی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سال ۱۴۰۴ (کارشناس منابع انسانی)
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
نمونه سوالات مصاحبه استخدامی
تومان19,500نمونه سوالات مصاحبه استخدامی
توضیحات
پکیج جامع آمادگی مصاحبه استخدامی
آماده موفقیت در مصاحبههای استخدامی با پکیج کامل سوالات و جوابها!
این پکیج شامل بیش از 39,000 سوال و جواب پرتکرار برای آمادگی در مصاحبههای سازمانهای دولتی و نیمهدولتی است.محتوای پکیج:
سوالات عمومی استخدامی: 3600 سوال با جواب (بیوگرافی، مهارتها، و تعاملات)
سوالات روانشناسی: 3200 سوال با جواب (شخصیت، مدیریت استرس، و رفتار)
سوالات تخصصی: 3800 سوال با جواب (دانش فنی و سازمانی)
احکام گزینش: 3500 سوال با جواب (احکام شرعی و دینی)
شناخت پیامبران: 3300 سوال با جواب
شناخت امامان: 3700 سوال با جواب
احادیث و شخصیتهای مذهبی: 3500 سوال با جواب
جبهه و جنگ: 3800 سوال با جواب
قرآن کریم: 3500 سوال با جواب
قانون اساسی: 3300 سوال با جواب
وصیتنامه امام خمینی: 3400 سوال با جواب
قانون اداری: 3700 سوال با جواب
رویدادهای شمسی و قمری: 3900 سوال با جواب (مناسبتهای کلیدی)
تجربیات کاربران: آرشیو جامع تجربیات قبولشدگان
ویژگیها:
کامل و هدفمند: پوشش تمام بخشهای مصاحبه (عمومی، تخصصی، روانشناسی، گزینش)
پرتکرار و دقیق: سوالات واقعی مصاحبههای گذشته با پاسخهای معتبر
منابع مکمل: شامل جزوات و راهنماهای عقیدتی-سیاسی، عمومی، تخصصی و روانشناسی
با این پکیج، با اطمینان در مصاحبهها موفق شوید!
*🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سوالات روانشناختی مصاحبه استخدامی دستگاه های اجرایی
تومان19,500 برای پاسخ به سوالات مصاحبه روانشناسی، باید با صداقت، اعتماد به نفس و بهصورت حرفهای عمل کنید. این سوالات برای ارزیابی شخصیت، رفتار، مهارتهای ارتباطی، مدیریت استرس و تناسب شما با فرهنگ سازمان طراحی شدهاند. در ادامه، راهنماییهایی برای پاسخ به برخی از سوالات کلیدی ارائه میشود و به دلیل حجم زیاد سوالات، بهصورت کلی و دستهبندیشده پاسخ داده میشود تا بتوانید برای هر نوع سوال آماده باشید. دستهبندی سوالات و راهنمای پاسخ: 1. سوالات درباره شخصیت و خودشناسی 2. سوالات درباره زندگی شخصی و خانوادگی 3. سوالات درباره مدیریت استرس و عصبانیت 4. سوالات رفتاری و موقعیتی 5. سوالات درباره اوقات فراغت و علایق 6. سوالات خلاقانه و غیرمنتظره 7. سوالات درباره اهداف و برنامهریزی 8. سوالات خاص آموزش و پرورش 9. سوالات حساس یا شخصی سوالات روانشناسی مصاحبه با جواب
توضیحات
جهت دریافت پکیج کامل پس از خرید بصورت آنلاین فایل را دریافت مینمایید .
– مثالها: «چه جور آدمی هستید؟»، «نقاط ضعف و قوت شما چیست؟»، «مهمترین صفت شخصیتی شما چیست؟»
– راهنما:
– خودتان را بهصورت مختصر و حرفهای معرفی کنید. بر ویژگیهای مثبت مانند مسئولیتپذیری، کار تیمی، یا توانایی حل مسئله تمرکز کنید.
– برای نقاط ضعف، موردی را انتخاب کنید که قابل بهبود باشد و توضیح دهید که چگونه روی آن کار میکنید. مثال: «من گاهی در اولویتبندی کارها وسواس به خرج میدادم، اما با استفاده از ابزارهای مدیریت زمان، این مهارت را بهبود دادهام.»
– صفتی را انتخاب کنید که با شغل مرتبط است، مانند دقت، خلاقیت یا انعطافپذیری.
– مثالها: «شغل پدر و مادرتان چیست؟»، «رابطه شما با همسرتان چگونه است؟»، «تصمیمات اقتصادی خانه را چه کسی میگیرد؟»
– راهنما:
– پاسخها را مختصر و حرفهای نگه دارید. نیازی به جزئیات شخصی زیاد نیست.
– بر جنبههایی تمرکز کنید که نشاندهنده ثبات، مسئولیتپذیری و مهارتهای ارتباطی شماست.
– اگر سوال حساس است (مثل درآمد خانواده)، مودبانه توضیح دهید که ترجیح میدهید وارد جزئیات نشوید، اما بهصورت کلی پاسخ دهید. مثال: «تصمیمات اقتصادی در خانواده ما بهصورت مشترک و با مشورت گرفته میشود.»
– مثالها: «فرد عصبانی هستید یا نه؟»، «آخرین بار چه زمانی ناراحت شدید؟»، «برای کنترل استرس چه کاری انجام میدهید؟»
– راهنما:
– نشان دهید که توانایی مدیریت احساسات خود را دارید. از مثالهایی استفاده کنید که نشاندهنده آرامش و حرفهای بودن شماست.
– برای استرس، تکنیکهایی مثل برنامهریزی، ورزش، یا مدیتیشن را ذکر کنید.
– مثال: «من معمولاً عصبانی نمیشوم، اما اگر شرایط تنشزا باشد، با نفس عمیق و تحلیل منطقی موقعیت، آرامشم را حفظ میکنم.»
– مثالها: «اگر در جمع از شما انتقاد شود، چه میکنید؟»، «اگر با همکار دعوا کنید، چه واکنشی دارید؟»، «چگونه دانشآموزان شلوغ را جذب درس میکنید؟»
– راهنما:
– از مدل STAR استفاده کنید. مثلاً برای دعوا با همکار: «در یک پروژه، با همکارم اختلافنظر داشتم (موقعیت). وظیفهام حفظ همکاری تیمی بود (وظیفه). با او بهصورت خصوصی صحبت کردم و دیدگاههایمان را هماهنگ کردیم (اقدام). در نهایت، پروژه با موفقیت انجام شد (نتیجه).»
– برای سوالات آموزش و پرورش، بر مهارتهای تدریس، صبر و مدیریت کلاس تمرکز کنید. مثال: «برای جذب دانشآموزان شلوغ، از روشهای تعاملی مثل بازیهای آموزشی استفاده میکنم.»
– مثالها: «اوقات فراغت خود را چگونه میگذرانید؟»، «آخرین کتابی که خواندید چه بود؟»، «سرگرمیهای شما چیست؟»
– راهنما:
– سرگرمیهایی را ذکر کنید که نشاندهنده شخصیت پویا و کنجکاو شماست، مانند مطالعه، ورزش یا یادگیری مهارت جدید.
– اگر کتاب یا فیلمی را ذکر میکنید، چیزی انتخاب کنید که بتوانید درباره آن صحبت کنید و مرتبط با ارزشهای حرفهای باشد.
– مثالها: «با یک کاغذ A4 چه کارهایی میتوانید انجام دهید؟»، «چرا دیگران این کارها را انجام نمیدهند؟»
– راهنما:
– این سوالات برای سنجش خلاقیت و تفکر خارج از چارچوب طراحی شدهاند. پاسخهای خلاقانه و منطقی ارائه دهید.
– مثال برای کاغذ A4: «میتوانم آن را بهعنوان ابزار یادداشتبرداری، طراحی نقشه ذهنی، یا حتی ساخت یک مدل ساده برای توضیح ایدهها استفاده کنم.»
– مثالها: «چه تصویری از ۲۰ سال آینده خود دارید؟»، «اگر قبول نشوید، برنامهتان چیست؟»
– راهنما:
– اهداف بلندمدت خود را با شغل و سازمان هماهنگ کنید. نشان دهید که برنامهریزی مشخصی دارید.
– برای عدم قبولی، مثبت و انعطافپذیر باشید. مثال: «اگر قبول نشم، روی توسعه مهارتهایم تمرکز میکنم و فرصتهای دیگر را بررسی میکنم.»
– مثالها: «مهمترین ویژگیهای معلم خوب چیست؟»، «برخورد شما با کودکان اتیسم چگونه است؟»، «در یک دقیقه تدریس کنید.»
– راهنما:
– بر ویژگیهایی مثل صبر، خلاقیت در تدریس، و توانایی ارتباط با دانشآموزان تأکید کنید.
– برای کودکان با نیازهای ویژه، نشان دهید که آگاهی دارید و رویکردی همدلانه و حرفهای دارید.
– برای تدریس یک دقیقهای، موضوع سادهای انتخاب کنید و با اعتماد به نفس واضح توضیح دهید.
– مثالها: «چرا ازدواج نکردهاید؟»، «تا حالا با کسی قهر کردهاید؟»، «آیا دروغ میگویید؟»
– راهنما:
– با آرامش و حرفهای پاسخ دهید و از حاشیه پرهیز کنید.
– برای سوال درباره دروغ، بگویید: «من همیشه سعی میکنم صادق باشم، اما در موقعیتهایی که برای حفظ احساسات دیگران لازم باشد، ممکن است حقیقت را بهصورت ملایم بیان کنم.»جهت دریافت پکیج کامل پس از خرید بصورت آنلاین فایل را دریافت مینمایید .
*🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
"سوالات استخدامی پتروفرهنگ 1404" |
سوالات استخدامی پتروفرهنگ " دانلود رایگان سوالات استخدامی دهیاری ها 1404 "دانلود رایگان سوالات استخدامی سرایدار آموزش و پرورش 1404 "سوالات استخدامی شرکت کار و تامین 1404" سوالات استخدامی دستگاههای اجرایی 1404 "سوالات استخدامی پست بانک ایران سال 1404 سوالات استخدامی دیوان عدالت اداری سال 1404 سوالات استخدامی سازمان امور مالیاتی سال 1404 سوالات استخدامی سازمان پزشکی قانونی سال 1404 سوالات استخدامی سازمان تعزیرات حکومتی سال 1404 سوالات استخدامی سازمان حسابرسی سال 1404 سوالات استخدامی سازمان حفاظت محیط زیست سال 1404 سوالات استخدامی سازمان حمایت مصرف کنندگان و تولیدکنندگان سال 1404 سوالات استخدامی سازمان ملی استاندارد ایران سال 1404 سوالات استخدامی سازمان هواشناسی سال 1404 سوالات استخدامی شرکت مادرتخصصی توانیر سال 1404 سوالات استخدامی شرکت مهندسی آب و فاضلاب سال 1404 سوالات استخدامی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات سال 1404 سوالات استخدامی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی سال 1404 سوالات استخدامی وزارت دادگستری سال 1404 سوالات استخدامی آموزگاری 1404 " سوالات استخدامی دبیری 1404 " سوالات استخدامی هنرآموز 1404 "سوالات نهاد " خانواده و ازدواج مهارت های زندگی ما 02:00:00 مهارت های زندگی ما مهارت صمیمیت در زندگی زناشویی 01:45:00 مهارت صمیمیت در زندگی زناشویی چگونه باورها دنیای ما را می سازند 01:50:00 چگونه باورها دنیای ما را می سازند کارگاه غلبه بر اضطراب امتحان 01:14:58 کارگاه غلبه بر اضطراب امتحان داستان نویسی با هوش مصنوعی 02:01:59 داستان نویسی با هوش مصنوعی هوش مصنوعی؛ جعبه ابزار مورد نیاز معلمان 01:46:54 هوش مصنوعی؛ جعبه ابزار مورد نیاز معلمان دوره جامع تند خوانی 21:40:00 دوره جامع تند خوانی ترجمان انسان نو (ویژه اساتید) 05:30:53 ترجمان انسان نو (ویژه اساتید) تحولات منطقه با رویکرد غزه 00:58:19 تحولات منطقه با رویکرد غزه فلسفهی نماز و نسل نو 01:32:00 فلسفهی نماز و نسل نو تاریخ تمدن (رنسانس تا قرن بیستم) 01:20:00 تاریخ تمدن (رنسانس تا قرن بیستم) نقد هم جنس گرایی در غرب 01:00:00 نقد هم جنس گرایی در غرب 02:10:00 تاریخ تمدن (بیگ بنگ تا رنسانس) اخلاق کارگزاران در نهج البلاغه 05:32:08 اخلاق کارگزاران در نهج البلاغه آریل شارون : اسرائیل در گذرگاه تاریخ فلسطین 01:43:00 آریل شارون : اسرائیل در گذرگاه تاریخ فلسطین رهگذر پر آشوب 00:45:00 رهگذر پر آشوب فرزندان امروز 01:12:00 فرزندان امروز سلسله درسهای قرآن و علوم (قرآن و علم نجوم) 02:20:00 سلسله درسهای قرآن و علوم (قرآن و علم نجوم) مهارت ها و راهکارهای غلبه بر سوگ 01:44:00 مهارت ها و راهکارهای غلبه بر سوگ امید 01:33:00 امید تکنیک ها و راه حل های داشتن یک حال خوب 05:25:00 تکنیک ها و راه حل های داشتن یک حال خوب اصول و فنون مذاکره در خانواده 02:27:00 اصول و فنون مذاکره در خانواده ابعاد فرهنگی- اجتماعی جمعیت و باروری ابعاد فرهنگی- اجتماعی جمعیت و باروری ابعاد سیاسی جمعیت ابعاد سیاسی جمعیت ابعاد تربیتی – روان شناختی خانواده ابعاد اقتصادی تغییرات جمعیتی ابعاد اقتصادی تغییرات جمعیتی آشنایی با مسائل حقوقی و فقهی ازدواج آشنایی با مسائل حقوقی و فقهی ازدواج مهارت مدیریت هیجانات منفی مهارت مدیریت هیجانات منفی چیستی و ضرورت واسطه گری چیستی و ضرورت واسطه گری باید ها و نباید های خواستگاری باید ها و نباید های خواستگاری مهارت افزایش اعتماد به نفس مهارت افزایش اعتماد به نفس روش پژوهش در اندیشه رهبران انقلاب اسلامی روش پژوهش در اندیشه رهبران انقلاب اسلامی خودشناسی خودشناسی ابعاد سیاسی جمعیت ابعاد سیاسی جمعیت ارتباط موثر ارتباط موثر بررسی مباحث جنسی بررسی مباحث جنسی آشنا سازی مراجعین و مسیر های شناخت مهارت تنظیم هیجانات 01:10:00 مهارت تنظیم هیجانات مهارت تنظیم هیجانات 01:10:00 مهارت تنظیم هیجانات پدران علم جدید چه کسانی بودند 01:18:00 پدران علم جدید چه کسانی بودند مهارت تصمیم گیری 02:00:00 مهارت تصمیم گیری مهارت فن بیان 02:45:00 مهارت فن بیان غربالگری سندروم داون در بارداری چالش ها و راهکارها 01:00:00 غربالگری سندروم داون در بارداری چالش ها و راهکارها جایگاه شهر قم و انقلاب اسلامی در زمینه سازی ظهور 02:03:00 جایگاه شهر قم و انقلاب اسلامی در زمینه سازی ظهور انقلاب اسلامی : طلوع خورشید ولایت 03:40:00 انقلاب اسلامی : طلوع خورشید ولایت انقلاب اسلامی : زمینه ساز ظهور انقلاب اسلامی : زمینه ساز ظهور بازی درمانی در کودکان 02:00:00 بازی درمانی در کودکان تولید محتوا با هوش مصنوعی 02:40:20 تولید محتوا با هوش مصنوعی 02:00:00 از معرفت تا عمل: سفر در مسیر توحید ( آثارو مبانی توحید ) از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی نظام سازی : کلید انسان سازی ( به رسم آیه ها طرح کلی اندیشه اسلامی) 01:13:00 نظام سازی : کلید انسان سازی ( به رسم آیه ها طرح کلی اندیشه اسلامی) رضایتمندی در روابط زناشویی1 00:00:00 رضایتمندی در روابط زناشویی1 مهارت عشق ورزی 00:00:00 مهارت عشق ورزی مهارت های ارتباطی 00:00:00 مهارت های ارتباطی کارکرد زوجین در زندگی 00:00:00 کارکرد زوجین در زندگی امید در زندگی زناشویی 00:00:00 امید در زندگی زناشویی اقتصاد در خانواده 00:00:00 اقتصاد در خانواده مولفه های تفاهم 00:00:00 مولفه های تفاهم مولفه های اعتماد 00:00:00 مولفه های اعتماد مهارت والد گری 00:00:00 مهارت والد گری مدیریت زمان در خانواده 1 00:00:00 مدیریت زمان در خانواده 1 02:08:00 راز ماندگاری امت: ولایت در قرآن و سیره مجموعه مهارت های گفتگو در زندگی 02:05:00 مجموعه مهارت های گفتگو در زندگی باور های زناشویی باور های زناشویی مهارت تصمیم گیری مهارت تصمیم گیری نبوت ماموریت و مسئولیت (طرح کلی اندیشه اسلامی ) 01:33:00 نبوت ماموریت و مسئولیت (طرح کلی اندیشه اسلامی ) هوش مصنوعی با محوریت روایت پیشرفت 07:07:00 هوش مصنوعی با محوریت روایت پیشرفت اسدالله علم مردی برای تمام فصول 01:46:00 اسدالله علم مردی برای تمام فصول هویدا 02:50:00 هویدا همزاد شاه 01:11:00 همزاد شاه آموزش ابزارهای کاربردی هوش مصنوعی 01:21:00 آموزش ابزارهای کاربردی هوش مصنوعی هوش مصنوعی و آینده جهان هوش مصنوعی و آینده جهان آشنایی با هوش مصنوعی و کاربرد آن در پژوهش 01:47:16 آشنایی با هوش مصنوعی و کاربرد آن در پژوهش 00:55:07 اهداف و راهبردهای تدریس درس فلسفه تربیتی اسلام حجاب؛ از گذشته تا آینده: روایتی نو از مقوله حجاب 03:51:00 حجاب؛ از گذشته تا آینده: روایتی نو از مقوله حجاب چگونه اثرگذار باشیم؟ (مهارتهای نفوذ اجتماعی) 01:42:00 چگونه اثرگذار باشیم؟ (مهارتهای نفوذ اجتماعی) پرامپت نویسی پرامپت نویسی هوش مصنوعی و محتوای صوتی 02:11:00 هوش مصنوعی و محتوای صوتی هوش مصنوعی در پژوهش 02:37:00 هوش مصنوعی در پژوهش سنجش و ارزیابی آموزشی با هوش مصنوعی 02:10:00 سنجش و ارزیابی آموزشی با هوش مصنوعی ملاقات با تاریخ ملاقات با تاریخ آشنایی با هوش مصنوعی و کاربرد آن در پژوهش 01:00:00 آشنایی با هوش مصنوعی و کاربرد آن در پژوهش روانشناسی اجتماعی – جاذبه های میان فردی 02:00:00 روانشناسی اجتماعی – جاذبه های میان فردی روش تدریس 03:36:00 روش تدریس هوش مصنوعی و تولید محتوای یادگیری الکترونیکی 02:40:33 هوش مصنوعی و تولید محتوای یادگیری الکترونیکی 01:46:15 هوش مصنوعی و آموزش زبان هوش مصنوعی دستیار توانمند معلمان 02:21:37 هوش مصنوعی دستیار توانمند معلمان هوش مصنوعی چگونه یاد می گیرد: مبانی الگوریتم های یادگیری ماشین و مقایسه آن با یادگیری مغز انسان 01:39:03 هوش مصنوعی چگونه یاد می گیرد: مبانی الگوریتم های یادگیری ماشین و مقایسه آن با یادگیری مغز انسان مهندسی پرسش آموزشی در هوش مصنوعی 02:40:33 مهندسی پرسش آموزشی در هوش مصنوعی مبانی نورولوژی شناختی در مهارت های استدلالی و سهم هوش مصنوعی در ارتقای آن 01:28:21 مبانی نورولوژی شناختی در مهارت های استدلالی و سهم هوش مصنوعی در ارتقای آن فرآیند آموزش و یادگیری با بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش ویژه 01:39:15 فرآیند آموزش و یادگیری با بهره گیری از هوش مصنوعی در آموزش ویژه سنجش نامحسوس خلاقیت و یادگیری فیزیک سنجش نامحسوس خلاقیت و یادگیری فیزیک ساخت برنامه آموزشی اندروید به کمک هوش مصنوعی ساخت برنامه آموزشی اندروید به کمک هوش مصنوعی تولید و ویرایش محتوای آموزشی مولتی مدیا با هوش مصنوعی 02:27:42 تولید و ویرایش محتوای آموزشی مولتی مدیا با هوش مصنوعی پلتفرم های هوش مصنوعی در تکنولوژی آموزشی 01:34:51 پلتفرم های هوش مصنوعی در تکنولوژی آموزشی آینده سنجش در محیط های غنی شده با فناوری آینده سنجش در محیط های غنی شده با فناوری هوش مصنوعی در برنامه ریزی درسی و تدریس 01:58:45 هوش مصنوعی در برنامه ریزی درسی و تدریس هوش مصنوعی در طراحی و تولید ارائه ها و پاورپوینت آموزشی از ربات ها تا اخلاق: چالش های اخلاقی در هوش مصنوعی 01:44:50 از ربات ها تا اخلاق: چالش های اخلاقی در هوش مصنوعی مجموعه مهارتهای گفتگو در زندگی 01:18:47 مجموعه مهارتهای گفتگو در زندگی مجموعه مهارتهای عشقورزی در زندگی مشترک 01:20:37 مجموعه مهارتهای عشقورزی در زندگی مشترک راه روشن ترم اولی ها 01:42:47 راه روشن ترم اولی ها اساتید تراز از منظومهی فکری امامین انقلاب 01:10:03 اساتید تراز از منظومهی فکری امامین انقلاب درآمدی بر عبرتگیری از مکتب عاشورا 01:19:00 درآمدی بر عبرتگیری از مکتب عاشورا درسهایی از مکتب عاشورا 01:46:00 درسهایی از مکتب عاشورا بررسی راهبرد غرب در مواجه با مهدویت 02:40:00 بررسی راهبرد غرب در مواجه با مهدویت اسرار نماز 01:10:00 اسرار نماز مفاخر شیعه ( شیخ مفید ) مفاخر شیعه ( شیخ مفید ) چشمه های روشن 00:32:00 چشمه های روشن 00:40:00 چشمه های حضور فرزندان دیروز 00:28:00 فرزندان دیروز آشنایی مقدماتی با ولایت فقیه 01:11:00 آشنایی مقدماتی با ولایت فقیه سلسله درسهای قرآن و علوم (باستان شناسی قرآن کریم) 01:30:00 سلسله درسهای قرآن و علوم (باستان شناسی قرآن کریم) سبک زندگی جوان ایرانی 01:12:00 سبک زندگی جوان ایرانی سلسله درسهای قرآن و علوم (هنر و زیبایی شناسی در قرآن) 01:29:00 سلسله درسهای قرآن و علوم (هنر و زیبایی شناسی در قرآن) سلسله درسهای قرآن و علوم (قرآن و علوم اجتماعی) 02:28:32 سلسله درسهای قرآن و علوم (قرآن و علوم اجتماعی) هوش مصنوعی و آینده جهان هوش مصنوعی و آینده جهان زیبا خوانی و قرائت صحیح نماز زیبا خوانی و قرائت صحیح نماز ساده سازی بازی سازی 06:40:00 ساده سازی بازی سازی مهارت تصمیم گیری اصول و تکنیک ها 06:33:00 مهارت تصمیم گیری اصول و تکنیک ها چگونه با عبادت تفریح کنیم 06:20:00 چگونه با عبادت تفریح کنیم هوش مصنوعی خانواده و ازدواج اصول و فنون مشاوره – حجت الاسلام دکتر مهدی هادی اصول و فنون مشاوره – حجت الاسلام دکتر مهدی هادی مجوز تدریس سرفصل احکام در آموزش های حین ازدواج (حقوق) مجوز تدریس سرفصل احکام در آموزش های حین ازدواج (حقوق) فرزندآوری و فواید بارداری فرزندآوری و فواید بارداری مهارت های زندگی خانوادگی مهارت های زندگی خانوادگی سلامت جنسی، باروری و عوارض پیشگیری از بارداری سلامت جنسی، باروری و عوارض پیشگیری از بارداری اخلاق، احکام، حقوق، حرمت و قبح سقط جنین اخلاق، احکام، حقوق، حرمت و قبح سقط جنین روش شناسی در علوم انسانی اسلامی2 روش شناسی در علوم انسانی اسلامی2 مهارت های ارتباطی همسران – 2 01:55:00 مهارت های ارتباطی همسران – 2 فلسفه ازدواج(آنچه قبل از ازدواج باید بدانیم- بخش اول) 00:37:00 فلسفه ازدواج(آنچه قبل از ازدواج باید بدانیم- بخش اول) چالش و راهکارهای ایمن سازی خانواده ( دانش خانواده 4) 02:13:00 چالش و راهکارهای ایمن سازی خانواده ( دانش خانواده 4) حقوق و قوانین ازدواج 02:39:00 حقوق و قوانین ازدواج مولفههای تربیتی خانواده موفق 00:43:00 مولفههای تربیتی خانواده موفق 01:00:00 مهارتهای سازگاری و رفتاری در خانواده مهارت تربیت فرزند مهارت تربیت فرزند دوره اکسیر 2 دوره اکسیر 2 دوره اکسیر 1 دوره اکسیر 1 دوره دلآرام 2 05:18:58 دوره دلآرام 2 آزمون اساتید دانش خانواده و جمعیت آزمون اساتید دانش خانواده و جمعیت دوره دلآرام 1 05:29:13 دوره دلآرام 1 آموزش روانخوانی قرآن مجید 01:40:00 آموزش روانخوانی قرآن مجید روش ها و اصول ضروری در امر به معروف و نهی از منکر 02:40:00 روش ها و اصول ضروری در امر به معروف و نهی از منکر شرایط، مراحل و قالبهای صحیح امر به معروف و نهی از منکر 02:35:00 شرایط، مراحل و قالبهای صحیح امر به معروف و نهی از منکر احکام بانوان 02:40:00 احکام بانوان آزادی انسان(بینش مطهر) 02:25:00 آزادی انسان(بینش مطهر مصنوعی خانواده و ازدواج هوش مصنوعی هوش مصنوعی آزمون شخصیت شناسی شاکله آزمون شخصیت شناسی شاکله الگوی مصرف رسانه ای و تفکر انتقادی 02:40:00 الگوی مصرف رسانه ای و تفکر انتقادی جریان شناسی و پاسخگویی روشمند به شبهات جریان شناسی و پاسخگویی روشمند به شبهات شیوه های تفریح سالم با نگاه به آموزه های اسلامی 02:12:00 شیوه های تفریح سالم با نگاه به آموزه های اسلامی جایگاه جمهوریت در آراء و اندیشه های آیت الله مصباح 01:33:00 جایگاه جمهوریت در آراء و اندیشه های آیت الله مصباح تفکر انتقادی و سواد رسانه ای 00:50:00 تفکر انتقادی و سواد رسانه ای مهارت های تقویت هوش هیجانی 02:20:00 مهارت های تقویت هوش هیجانی آموزش روخوانی قرآن کریم 02:01:00 آموزش روخوانی قرآن کریم مهارتهای گفتگوی موفق در قرآن 02:17:00 مهارتهای گفتگوی موفق در قرآن آئین نگارش و مکاتبات اداری 02:00:00 آئین نگارش و مکاتبات اداری غربالگری سندروم داون در بارداری چالش ها و راهکارها 01:00:00 غربالگری سندروم داون در بارداری چالش ها و راهکارها مصنوعی خانواده و ازدواج مهارتهای تدریس اثربخش 02:10:00 مهارتهای تدریس اثربخش آشنایی با روشها و فنون تدریس 02:00:00 آشنایی با روشها و فنون تدریس آینده پژوهی سالمندی جمعیت و چشم انداز پیامدهای اقتصادی 01:04:00 آینده پژوهی سالمندی جمعیت و چشم انداز پیامدهای اقتصادی جریان شناسی تاریخی موضوع جمعیت و آمارهای جمعیتی 00:57:00 جریان شناسی تاریخی موضوع جمعیت و آمارهای جمعیتی سقط جنین در قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت 00:57:00 سقط جنین در قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت آسیبشناسی نگرش جامعه به چالشهای اقتصادی فرزندآوری 01:05:00 آسیبشناسی نگرش جامعه به چالشهای اقتصادی فرزندآوری بررسی تاثیر نگرش جامعه به موضوع هویت مادری 00:40:00 بررسی تاثیر نگرش جامعه به موضوع هویت مادری فرزند کمتر و چالشهای تربیتی، اجتماعی و روانی آن 01:20:00 فرزند کمتر و چالشهای تربیتی، اجتماعی و روانی آن اصلاح ساختار جمعیت؛ چرا و چگونه؟ 01:35:00 اصلاح ساختار جمعیت؛ چرا و چگونه؟ آسیبشناسی باورهای جامعه در موضوعات مرتبط با سلامت باروری و تاثیر آن بر نگرش فرزند آوری 01:00:00 آسیبشناسی باورهای جامعه در موضوعات مرتبط با سلامت باروری و تاثیر آن بر نگرش فرزند آوری صحیفه علم و امید 02:08:00 صحیفه علم و امید وضعیت اقتصادی و شغلی 00:27:00 وضعیت اقتصادی و شغلی 00:24:00 وضعیت اقتصادی خانواده ها شناخت تفاوتهای جنسیتی 00:26:56 شناخت تفاوتهای جنسیتی سلامت در شناخت طرف مقابل 00:26:45 سلامت در شناخت طرف مقابل رضایت یا عدم رضایت خانواده ها 00:22:00 رضایت یا عدم رضایت خانواده ها تناسبیابی بین زوجین 00:28:38 تناسبیابی بین زوجین تناسب در وضعیت ظاهری و جسمی 00:25:38 تناسب در وضعیت ظاهری و جسمی تناسب در سن و سال طرفین تناسب در سن و سال طرفین تشخیص آمادگی های لازم پیش از ازدواج 00:27:00 تشخیص آمادگی های لازم پیش از ازدواج تحقیق از خانواده ها 00:22:00 تحقیق از خانواده ها آموزش های لازم برای پیش از ازدواج 00:22:00 آموزش های لازم برای پیش از ازدواج آمادگیهای هیجانی و عاطفی 00:25:08 آمادگیهای هیجانی و عاطفی آمادگیهای رفتاری 00:25:53 آمادگیهای رفتاری هوش مصنوعی خانواده و ازدواج آمادگی برای آموزشهای پیش از ازدواج 00:35:00 آمادگی برای آموزشهای پیش از ازدواج هویت یافتگی 00:23:34 هویت یافتگی مصاحبههای تشخیصی 00:23:38 مصاحبههای تشخیصی شناسایی آمادگیها 00:25:35 شناسایی آمادگیها دیدگاه صحیح مشاور به مراجعه کننده 00:21:58 دیدگاه صحیح مشاور به مراجعه کننده جلسات آشنایی در ادامه خواستگاری 00:25:00 جلسات آشنایی در ادامه خواستگاری جایگاه تحصیلی افراد در ازدواج 00:23:00 جایگاه تحصیلی افراد در ازدواج بررسی نکات تناسبیابی صحیح بررسی نکات تناسبیابی صحیح بررسی رابطههای پیش از ازدواج در افراد 00:27:00 بررسی رابطههای پیش از ازدواج در افراد بررسی رابطه جنسی و زناشویی بین دو فرد 00:21:00 بررسی رابطه جنسی و زناشویی بین دو فرد بررسی جلسه خواستگاری 00:30:00 بررسی جلسه خواستگاری بررسی تناسبات فرهنگی در مشاوره پیش از ازدواج 00:24:00 بررسی تناسبات فرهنگی در مشاوره پیش از ازدواج 00:27:00 بررسی ازدواج در سنین نامتعارف آشنایی با ابزارهای تشخیصی 00:23:27 آشنایی با ابزارهای تشخیصی ازدواج سفید 00:23:00 ازدواج سفید ازدواج با افرادی که تجربه ازدواج قبلی داشتند 00:25:00 ازدواج با افرادی که تجربه ازدواج قبلی داشتند اقتصاد خانواده 02:20:00 اقتصاد خانواده راهکار های غلبه بر اضطراب کنکور 01:46:59 راهکار های غلبه بر اضطراب کنکور نوجوان در ارتباط با والدین 01:12:54 نوجوان در ارتباط با والدین استحکام خانواده (ویژه پسران) 02:05:00 استحکام خانواده (ویژه پسران) فواید و چالش های ازدواج 00:36:00 فواید و چالش های ازدواج فواید و آگاهی های لازم برای ازدواج 01:55:00 فواید و آگاهی های لازم برای ازدواج شناخت ویژگی های دختران 01:08:00 شناخت ویژگی های دختران زندگی با طعم انتخاب 01:45:00 زندگی با طعم انتخاب 03:41:00 هویت پسرانه بایسته های تدریس (دکتر بانکی پور) 00:38:00 بایسته های تدریس (دکتر بانکی پور) انتخاب همسر 00:26:00 انتخاب همسر آشنایی با نوجوان نسل ارتباطات 02:40:00 آشنایی با نوجوان نسل ارتباطات بلوغ و برقراری ارتباط موثر (ویژه پسران) 03:50:00 بلوغ و برقراری ارتباط موثر (ویژه پسران) بلوغ عقلی و عاطفی و اجتماعی 02:00:00 بلوغ عقلی و عاطفی و اجتماعی بایسته های تدریس (دکتر صادقی) 02:00:00 بایسته های تدریس (دکتر صادقی) استحکام خانواده و مهارتهای زندگی 02:10:00 استحکام خانواده و مهارتهای زندگی ارتباط و دوستی با جنس مکمل 02:10:00 ارتباط و دوستی با جنس مکمل چشم انداز گام دوم انقلاب اسلامی 01:35:00 چشم انداز گام دوم انقلاب اسلامی عصر جدید (تحلیل بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی) 01:47:00 عصر جدید (تحلیل بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی) شرحی بر راهبردهای بیانیه گام دوم انقلاب 02:52:15 شرحی بر راهبردهای بیانیه گام دوم انقلاب 03:20:00 آشنایی با روشهای متداول خواستگاری آفرینش انسان و فرضیه تکامل – بخش دوم 01:45:00 آفرینش انسان و فرضیه تکامل – بخش دوم آفرینش انسان و فرضیه تکامل – بخش اول 02:30:00 آفرینش انسان و فرضیه تکامل – بخش اول آیین زندگی – اخلاق شهروندی 02:13:00 آیین زندگی – اخلاق شهروندی بایسته های تبلیغ عاشورا 00:47:00 بایسته های تبلیغ عاشورا مدیریت استرس 02:03:00 مدیریت استرس فرهنگ شهرت 02:10:00 فرهنگ شهرت مهارت خودباوری و اعتماد به نفس 02:00:00 مهارت خودباوری و اعتماد به نفس تکنیکهای حل تعارض در روابط زوجین 02:04:00 تکنیکهای حل تعارض در روابط زوجین تفسیر سوره لقمان 02:49:00 تفسیر سوره لقمان مهارت مثبت اندیشی 01:44:16 مهارت مثبت اندیشی تفکر انتقادی 02:29:37 تفکر انتقادی 02:50:00 مدیریت هیجانات آشنائی با روش مقاله نویسی علمی و پژوهشی 01:30:00 آشنائی با روش مقاله نویسی علمی و پژوهشی اصول و مبانی گزارش نویسی در نشریات دانشجویی 01:45:00 اصول و مبانی گزارش نویسی در نشریات دانشجویی آموزش تیتر نویسی 00:30:00 آموزش تیتر نویسی آشنایی با دکترین مهدویت – اول 02:46:00 آشنایی با دکترین مهدویت – اول آیین زندگی – اخلاق کاربردی 02:12:00 آیین زندگی – اخلاق کاربردی تبیین نظریه اقتصاد مقاومتی و برنامه عمل تبیین نظریه اقتصاد مقاومتی و برنامه عمل تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش دوم 01:04:00 تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش دوم اشتغال بانوان و مسئولیتهای خانواده 02:19:00 اشتغال بانوان و مسئولیتهای خانواده چگونه مادری شایسته باشیم 02:15:00 چگونه مادری شایسته باشیم هلال احمر (بخش چهارم: مقابله با مخاطرات) 01:18:00 هلال احمر (بخش چهارم: مقابله با مخاطرات) هلال احمر یک: فوریت های کمک های اولیه 01:40:00 هلال احمر یک: فوریت های کمک های اولیه 01:53:00 هلال احمر دو: اقدامات کمک های اولیه هلال احمر سه: اصول کمک های اولیه 02:16:00 هلال احمر سه: اصول کمک های اولیه مدیریت رفتار در فضای مجازی 02:15:00 مدیریت رفتار در فضای مجازی قواعد تربیتی برای ارتباط بهینه با فرزندان 02:11:00 قواعد تربیتی برای ارتباط بهینه با فرزندان تکنیکهای بهبود روابط بین فردی 02:15:00 تکنیکهای بهبود روابط بین فردی ارتباط موثر با همسر 02:00:00 ارتباط موثر با همسر انسان موفق – اعتماد به خدا 03:08:00 انسان موفق – اعتماد به خدا مدیریت راهبردی فرهنگی 01:56:00 مدیریت راهبردی فرهنگی تکنیک های مخاطب شناسی در جلسات مشاوره تکنیک های مخاطب شناسی در جلسات مشاوره جریان های فکری ایران معاصر 05:43:14 جریان های فکری ایران معاصر انسان 250 ساله 00:56:30 انسان 250 ساله چگونه نماز خوب بخوانیم؟ 00:58:45 چگونه نماز خوب بخوانیم؟ 02:43:00 روزهای آزادی احکام عمومی 00:47:00 احکام عمومی ایران مثبت 40 02:30:00 ایران مثبت 40 روایت یک انحراف (فصل سوم آفتاب در مصاف) 01:46:00 روایت یک انحراف (فصل سوم آفتاب در مصاف) آشنایی با مناسک حج عمره 00:56:00 آشنایی با مناسک حج عمره مدیریت زمان 00:50:00 مدیریت زمان جریان های فرهنگی و ضد فرهنگ ها 07:30:00 جریان های فرهنگی و ضد فرهنگ ها زندگی هدفمند و مثبت اندیشی 01:55:00 زندگی هدفمند و مثبت اندیشی آموزش خبرنویسی 01:51:00 آموزش خبرنویسی دستاوردهای کلان انقلاب اسلامی 01:20:00 دستاوردهای کلان انقلاب اسلامی روش تحلیل سیاسی 02:00:00 روش تحلیل سیاسی جریان شناسی جنبش دانشجویی 01:30:00 جریان شناسی جنبش دانشجویی 01:52:43 مفهوم شناسی جنگ نرم مروری بر مهارت های زندگی خانوادگی 03:15:00 مروری بر مهارت های زندگی خانوادگی تکنیک های عملیات روانی و نبرد رسانه ای 01:04:06 تکنیک های عملیات روانی و نبرد رسانه ای زنان و مردان؛ تفاوت ها و تشابه ها 01:26:00 زنان و مردان؛ تفاوت ها و تشابه ها آنچه قبل از ازدواج باید بدانیم 02:08:00 آنچه قبل از ازدواج باید بدانیم مسیر تمدن ساز 02:16:53 مسیر تمدن ساز آشنایی با عوامل استحکام خانواده 01:05:00 آشنایی با عوامل استحکام خانواده مدیریت روابط در خانواده 03:02:00 مدیریت روابط در خانواده فنون مصاحبه در نشریات دانشجویی فنون مصاحبه در نشریات دانشجویی آشنایی با احکام خانواده 01:29:00 آشنایی با احکام خانواده سبک زندگی دانشجویی سبک زندگی دانشجویی آنچه یک ترم اولی باید بداند 00:51:00 آنچه یک ترم اولی باید بداند صنوعی خانواده و ازدواج حقوق دانشجویی 02:00:00 حقوق دانشجویی نشانی بهشت – درسنامه فاطمی 01:21:00 نشانی بهشت – درسنامه فاطمی انسان تا ابدیت 08:18:00 انسان تا ابدیت آشنایی با معارف مهدوی 07:40:00 آشنایی با معارف مهدوی حکمت عبادات حکمت عبادات آداب و احکام زیارت 02:09:00 آداب و احکام زیارت حکمت روزه و احکام آن 01:29:00 حکمت روزه و احکام آن گفتارهایی پیرامون عاشورا 05:00:00 گفتارهایی پیرامون عاشورا مقاله نویسی 01:30:00 مقاله نویسی حقیقت مظلوم – درسنامه علوی 06:00:00 حقیقت مظلوم – درسنامه علوی نگاهی نو به نهضت حسینی 03:01:47 نگاهی نو به نهضت حسینی واجب فراموش شده 02:11:00 واجب فراموش شده هوش مصنوعی خانواده و ازدواج آشنایی با ادیان آشنایی با ادیان دانش خانواده – بخش دوم 06:51:00 دانش خانواده – بخش دوم سیری درنهج البلاغه – دوم 02:18:00 سیری درنهج البلاغه – دوم سیری در نهج البلاغه – اول 02:15:00 سیری در نهج البلاغه – اول مهارت های زندگی خوابگاهی مهارت های زندگی خوابگاهی دانستنی های روابط دختر و پسر 02:46:00 دانستنی های روابط دختر و پسر مهارت های ارتباطی همسران 05:10:00 مهارت های ارتباطی همسران احکام کاربردی 04:10:00 احکام کاربردی حیات پاکان 1 04:52:00 حیات پاکان 1 مهارت های خودآگاهی 02:40:00 مهارت های خودآگاهی مقاله نویسی در مجلات خارجی 03:00:00 مقاله نویسی در مجلات خارجی اصول هفتگانه امام خمینی (ره) 01:03:00 اصول هفتگانه امام خمینی (ره) هوش مصنوعی خانواده و ازدواج آموزش داستان نویسی آموزش داستان نویسی آشنایی با جریانهای ادبی ایران معاصر 01:52:00 آشنایی با جریانهای ادبی ایران معاصر تفسیر قطرهای قرآن کریم 01:14:00 تفسیر قطرهای قرآن کریم بایسته های تربیت فرزند 05:58:00 بایسته های تربیت فرزند شرح بی نهایت (حاشیه ای بر گفتمان سازی فرهنگ دفاع مقدس) 03:38:00 شرح بی نهایت (حاشیه ای بر گفتمان سازی فرهنگ دفاع مقدس) سیر تحول فکری و ادبی شعر معاصر 04:25:00 سیر تحول فکری و ادبی شعر معاصر میثاق ملت – آشنایی با قانون اساسی ایران میثاق ملت – آشنایی با قانون اساسی ایران خدا شناسی-اثبات وجود خدا 04:08:00 خدا شناسی-اثبات وجود خدا خدا شناسی -مراتب توحید 03:38:00 خدا شناسی -مراتب توحید خدا شناسی – صفات الهی 04:21:00 خدا شناسی – صفات الهی معاد شناسی در کلام جدید 02:35:00 معاد شناسی در کلام جدید دین شناسی معرفتی 03:01:26 دین شناسی معرفتی 03:09:00 اسلام و هرمنوتیک نگاه تاریخی به دین یهود 03:10:00 نگاه تاریخی به دین یهود نگاه تاریخی به دین مسیحیت 03:10:00 نگاه تاریخی به دین مسیحیت اسلام و سکولاریزم 02:41:00 اسلام و سکولاریزم پیامبر شناسی 05:49:00 پیامبر شناسی آشنایی با امام شناسی 02:07:00 آشنایی با امام شناسی آشنایی با مبانی ولایت فقیه 03:30:00 آشنایی با مبانی ولایت فقیه آشنایی با دکترین مهدویت – دوم 02:53:00 آشنایی با دکترین مهدویت – دوم تفکر جدایی دین از سیاست تفکر جدایی دین از سیاست دموکراسی و مردم سالاری دینی 02:24:27 دموکراسی و مردم سالاری دینی انسان شناسی – انسان و خلافت الهی 04:43:00 انسان شناسی – انسان و خلافت الهی انسان شناسی – انسان و معاد 04:40:00 انسان شناسی – انسان و معاد حق، تکلیف و آزادی حق، تکلیف و آزادی حق، آزادی اندیشه و بیان 06:02:00 حق، آزادی اندیشه و بیان انتخاب و ارزش در اخلاق 05:16:00 انتخاب و ارزش در اخلاق آموزههای عرفان عملی در اسلام 02:53:09 آموزههای عرفان عملی در اسلام اسلام، مردم و ولایت از دیدگاه امام خمینی (ره) اسلام، مردم و ولایت از دیدگاه امام خمینی (ره) نهضت علمی و تمدن اسلامی نهضت علمی و تمدن اسلامی تاریخ پزشکی ایرانی – اسلامی 03:33:00 تاریخ پزشکی ایرانی – اسلامی تاریخ و اعراب قبل از اسلام-از جاهلیت تا اسلام 05:20:00 تاریخ و اعراب قبل از اسلام-از جاهلیت تا اسلام تاریخ،بعثت و هجرت پیامبر-از بعثت تا هجرت 04:53:00 تاریخ،بعثت و هجرت پیامبر-از بعثت تا هجرت از فتح مکه تا سقیفه 06:20:00 از فتح مکه تا سقیفه ناگفتههایی از تاریخ اسلام 01:48:00 ناگفتههایی از تاریخ اسلام حکومت امیرالمومنین (ع) 02:20:00 حکومت امیرالمومنین (ع) 06:28:00 از خلفا تا ولایت و شهادت علی علیه السلام تاریخ پیامبر اسلام (ص) – بخش دوم 01:41:00 تاریخ پیامبر اسلام (ص) – بخش دوم تاریخ پیامبر اسلام (ص) – بخش اول 01:38:00 تاریخ پیامبر اسلام (ص) – بخش اول آشنایی با تاریخ زندگانی امامعلی(ع) 01:48:00 آشنایی با تاریخ زندگانی امامعلی(ع) سرگذشت خورشید (تاریخ زندگانی حسنین(ع) ) 02:18:00 سرگذشت خورشید (تاریخ زندگانی حسنین(ع) ) آشنایی با تاریخ زندگی امام سجاد، امام باقر و امام صادق علیهم السلام 02:41:00 آشنایی با تاریخ زندگی امام سجاد، امام باقر و امام صادق علیهم السلام تاریخ زندگی امام کاظم، امام رضا و امام جواد علیهم السلام 01:52:00 تاریخ زندگی امام کاظم، امام رضا و امام جواد علیهم السلام تاریخ زندگی امام هادی، امام عسکری و امام زمانعلیهم السلام 01:45:00 تاریخ زندگی امام هادی، امام عسکری و امام زمانعلیهم السلام درسهای بندگی در سوره فرقان – بخش اول 04:44:00 درسهای بندگی در سوره فرقان – بخش اول درسهای بندگی در سوره فرقان – بخش دوم 05:24:00 درسهای بندگی در سوره فرقان – بخش دوم فرازهایی ازصحیفه سجادیه-اول 03:03:00 فرازهایی ازصحیفه سجادیه-اول فرازهایی از صحیفه سجادیه-دوم 02:45:00 فرازهایی از صحیفه سجادیه-دوم وش مصنوعی خانواده و ازدواج شرح خطبه متقین نهج البلاغه -اول 04:06:00 شرح خطبه متقین نهج البلاغه -اول شرح خطبه متقین نهج البلاغه -دوم 03:46:00 شرح خطبه متقین نهج البلاغه -دوم دانش خانواده – بخش اول 06:02:00 دانش خانواده – بخش اول نفوذ در پشت جبهه انقلاب 01:31:00 نفوذ در پشت جبهه انقلاب تفسیر آیتالکرسی 01:08:00 تفسیر آیتالکرسی تفسیر سوره های توحید، عصر و کوثر 01:14:13 تفسیر سوره های توحید، عصر و کوثر تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش اول 01:27:00 تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش اول گفتارهایی پیرامون ولایت فقیه 04:02:00 گفتارهایی پیرامون ولایت فقیه حیات پاکان 2 04:56:00 حیات پاکان 2 گونه شناسی جریان روشنفکری در ایران معاصر 1 03:18:00 گونه شناسی جریان روشنفکری در ایران معاصر 1 انسان موفق – انسان هدفمند 03:00:00 انسان موفق – انسان هدفمند آشنایی با جریان نوظهور سلفیگری 01:32:00 آشنایی با جریان نوظهور سلفیگری هوش مصنوعی خانواده و ازدواج سیر انقلاب از قاجار تا محمدرضا پهلوی 01:12:00 سیر انقلاب از قاجار تا محمدرضا پهلوی جریانهای مخالف انقلاب اسلامی 02:46:00 جریانهای مخالف انقلاب اسلامی جریانشناسی احزاب سیاسی ایران 03:16:00 جریانشناسی احزاب سیاسی ایران جریان شناسی رسانههای غربی 01:45:00 جریان شناسی رسانههای غربی گونه شناسی جریان روشنفکری در ایران معاصر 2 03:17:00 گونه شناسی جریان روشنفکری در ایران معاصر 2 ولایت فقیه و مجلس در قانون اساسی ولایت فقیه و مجلس در قانون اساسی قوای قضائیه و مقننه در قانون اساسی 03:33:00 قوای قضائیه و مقننه در قانون اساسی فراماسونری، پلورالیسم و فمینیسم فراماسونری، پلورالیسم و فمینیسم بهائیت، وهابیت و تصوف بهائیت، وهابیت و تصوف عقلانیت اسلامی، روحانیت و سیاست عقلانیت اسلامی، روحانیت و سیاست جریانهای سنت گرا و مدرنیسم 02:47:00 جریانهای سنت گرا و مدرنیسم نظام سیاسی و حکومتی در اسلام 03:25:00 نظام سیاسی و حکومتی در اسلام 03:02:00 آثار و اسرار نماز جریان های معنوی نوظهور 02:16:14 جریان های معنوی نوظهور آفتاب در مصاف – فصل اول 01:44:00 آفتاب در مصاف – فصل اول دانشجو و مهارت های زیست جمعی دانشجو و مهارت های زیست جمعی دانشجو و مهارت های فردی 01:51:00 دانشجو و مهارت های فردی نرمش قهرمانانه – بررسی صلح تاریخی امام حسن (ع) 01:54:00 نرمش قهرمانانه – بررسی صلح تاریخی امام حسن (ع) مطالعات آمریکا شناسی 02:50:00 مطالعات آمریکا شناسی از غدیر تا شهادت حضرت زهرا (س) 02:02:00 از غدیر تا شهادت حضرت زهرا (س) شاه به روایت دربار 02:24:00 شاه به روایت دربار پیروزی انقلاب و چالشهای پیشرو 00:56:00 پیروزی انقلاب و چالشهای پیشرو بازخوانی رابطه ایران و غرب 01:49:00 بازخوانی رابطه ایران و غرب انقلاب انگلستان؛ شورش بورژواها 01:28:00 انقلاب انگلستان؛ شورش بورژواها 02:10:00 انقلاب آمریکا؛ رهایی فراماسونها بانوان آسمانی 01:42:00 بانوان آسمانی تفسیر سوره حمد 00:48:38 تفسیر سوره حمد آشنایی با متن کامل بیانیه گام دوم 01:03:00 آشنایی با متن کامل بیانیه گام دوم انقلاب فرانسه زیر ذره بین 01:35:00 انقلاب فرانسه زیر ذره بین انقلاب روسیه، به نام مردم، به کام استبداد 01:29:00 انقلاب روسیه، به نام مردم، به کام استبداد بررسی انقلاب های چپ و کمونیستی 01:53:00 بررسی انقلاب های چپ و کمونیستی انقلابی تمدن ساز (آشنایی با انقلاب اسلامی ایران) 03:11:00 انقلابی تمدن ساز (آشنایی با انقلاب اسلامی ایران) تدبر در قرآن 02:22:55 تدبر در قرآن فریب کشورها با ابزار توسعه فریب کشورها با ابزار توسعه مبانی اندیشه اسلامی 1 – اول 05:01:00 مبانی اندیشه اسلامی 1 – اول مبانی اندیشه اسلامی 1 – دوم 05:45:00 مبانی اندیشه اسلامی 1 – دوم 01:50:00 کتاب اندیشه1(آیت الله سبحانی)-بخش اول کتاب اندیشه1(آیت الله سبحانی)- بخش دوم 06:00:00 کتاب اندیشه1(آیت الله سبحانی)- بخش دوم معاد شناسی و مرگ آگاهی-در برزخ 02:56:00 معاد شناسی و مرگ آگاهی-در برزخ معاد شناسی و مرگ آگاهی – در زندگی 02:12:00 معاد شناسی و مرگ آگاهی – در زندگی آشنایی با اندیشه اسلامی2-دوم 06:54:00 آشنایی با اندیشه اسلامی2-دوم آشنایی با اندیشه اسلامی2 -اول 06:04:00 آشنایی با اندیشه اسلامی2 -اول کتاب اندیشه 2(دکتر غفار زاده)-بخش اول 03:49:00 کتاب اندیشه 2(دکتر غفار زاده)-بخش اول کتاب اندیشه2(دکتر غفار زاده)- بخش دوم 03:45:00 کتاب اندیشه2(دکتر غفار زاده)- بخش دوم شناخت ماهیت رسانه 01:07:15 شناخت ماهیت رسانه آشنایی با آیین زندگی – بخش دوم آشنایی با آیین زندگی – بخش دوم آشنایی با آیین زندگی – بخش اول آشنایی با آیین زندگی – بخش اول عرفان عملی در اندیشه امام خمینی (ره) 01:21:00 عرفان عملی در اندیشه امام خمینی (ره) عی خانواده و ازدواج مروری بر عملکرد دولت پهلوی 02:29:00 مروری بر عملکرد دولت پهلوی امام روح الله و آمریکا 00:34:00 امام روح الله و آمریکا بازخوانی وصیت امام خمینی(ره) بازخوانی وصیت امام خمینی(ره) سبک حکومت و زندگی خلفا 02:08:00 سبک حکومت و زندگی خلفا آشنایی با تاریخ ائمه بقیع (ع) 00:56:00 آشنایی با تاریخ ائمه بقیع (ع) آموزههای تربیتی سوره حجرات 02:14:00 آموزههای تربیتی سوره حجرات تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش سوم 00:41:00 تجوید و آواشناسی قرآن کریم – بخش سوم پیدا و پنهان تغییرات اجتماعی و فرهنگی در ایران 03:19:00 پیدا و پنهان تغییرات اجتماعی و فرهنگی در ایران ولایت فقیه و حکومت اسلامی 03:33:00 ولایت فقیه و حکومت اسلامی اقتصادایران:لیبرالی یا مقاومتی؟! 06:05:00 اقتصادایران:لیبرالی یا مقاومتی؟! تحلیلی برانقلاب اسلامی 02:03:00 تحلیلی برانقلاب اسلامی روش کلاسداری نوین 00:50:00 روش کلاسداری نوین 06:08:00 روش تحقیق فرهنگ و تمدن اسلام و ایران فرهنگ و تمدن اسلام و ایران اخلاق اسلامی و هوای نفس 01:22:00 اخلاق اسلامی و هوای نفس رذائل اخلاقی 02:28:00 رذائل اخلاقی نسبیت یا ثبات در اخلاق 05:49:00 نسبیت یا ثبات در اخلاق مهارت های سازگاری و رفتاری در خانواده 01:40:00 مهارت های سازگاری و رفتاری در خانواده مسائل اقتصادی و تربیتی در خانواده 02:26:00 مسائل اقتصادی و تربیتی در خانواده مولفه های تربیتی خانواده موفق 01:54:00 مولفه های تربیتی خانواده موفق مدیریت زمان در زندگی 01:03:00 مدیریت زمان در زندگی سوالات صلاحیت روانشناسی آپدیت 1404 + سوالات جدید جواب سوالات نهاد سوالات آزمون شایسته یابی و شناسایی استعدادهای تامین اجتماعی سوالات سایت نهاد سوالات مصاحبه صلاحیت روانشناسی 1404 سوالات استخدامی آموزش و پرورش 1403 سوالات استخدامی تامین اجتماعی 1403 سوالات استخدامی آموزش و پرورش 1403 حیطه عمومی تخصصی اختصاصی سوالات کارشناس رسمی دادگستری 1402 با پاسخ سوالات آزمون نظام روانشناسی سوالات کارشناس رسمی دادگستری 1402 سوالات آزمون صلاحیت حرفهای روانشناسان و مشاوران سوالات یازدهمین آزمون استخدامی مشترک فراگیر دستگاههای اجرایی (زمستان1402) , آزمون صلاحیت حرفهای روانشناسان و مشاوران سوالات استخدامی طرح شهید زین الدین دستگاه های اجرایی استانهای اردبیل و زنجان سال 1402 , سوالات استخدامی سازمان حفاظت محیط زیست سال 1402 , سوالات استخدامی سازمان بهزیستی سال 1402 , سوالات استخدامی دانشگاه فرهنگیان سال 1402 , سوالات استخدامی سازمان سنجش آموزش کشور سال 1402 , سوالات استخدامی سازمان حمایت از مصرف کنندگان و تولیدکنندگان سال 1402 , سوالات استخدامی سازمان زندانها و اقدامات تأمینی کشور سال 1402 , سوالات استخدامی صندوق تامین خسارتهای بدنی سال 1402 سوالات یازدهمین آزمون استخدامی مشترک فراگیر دستگاههای اجرایی سوالات استخدامی شهرداری ها , سوالات استخدامی تخصصی وزارت بهداشت سال 1402 سوالات استخدامی آموزش و پرورش دبیری و هنرآموز 1402 " سوالات استخدامی دستگاههاي اجرايي 1402(سوالات استخدامی آموزش و پرورش 1402-سوالات استخدامی وزارت بهداشت 1402-سوالات استخدامی علوم پزشکی 1402 سوالات استخدامی آموزگار ابتدایی و استثنایی 1402 سوالات آزمون استخدامی مشترک فراگير دستگاههاي اجرايي1400(آموزش و پرورش 1400 -وزارت بهداشت1400-علوم پزشکی 1400سوالات آزمون استخدامی فراگیر دستگاه های اجرایی 1400 اصل دفترچه سوالات آزمون استخدامی دستگاه های اجرایی کشور سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 1400دانلود رایگان سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 95 دانلود رایگان سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 96 دانلود رایگان نمونه سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 96 دانلود رایگان سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی 97 سوالات آزمون استخدامی دستگاههای اجرایی اسفند 94 استخدام دستگاههای اجرایی 97



